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“双减”背景下小学科学作业设计案例
基本信息
学段
小学六年级
学科
科学
教材模块、单元、章节、课时
教科版六年级上册第二单元《地球的运动》
第七课《昼夜和四季变化对生物的影响》
设计理念
根据部门推行落实的“双减”政策和“五项管理”的文件精神,作业设计既要体现出层次性、可选性、又要体现作业的个性,我科学合理的精选了课堂练习并限制完成,利用拓展性的作业提升学生归纳和综合能力,有助于培养学生核心素养,并有效减轻学生作业负担。
课标要求
1.了解昼夜交替和四季变化对生物的影响。2.能利用思维导图总结地球运动的相关知识。
作业类型
课时作业
作业功能
评估提升
作业目标
能够知道昼夜交替
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