部编版小学语文三年级下册《漏》作业设计.docx

“双减”背景下小学语文的作业设计案例

——以部编版小学语文三年级下册《漏》为例

小学语文作业是教师了解学生学情，更好地做好语文教育教学工作的重要途径。一份优秀的作业设计能对学生的学习和发展起着非常重要的作用。然而，在传统的语文教学中，乃至当今小学的语文教学中，小学语文的作业，大部分是简单机械的作业。这种作业有着枯燥乏味的缺点，极大地挫伤孩子学习积极性，打击孩子的学习兴趣。本文就是基于减轻学生作业负担的背景下对于部编版小学语文三年级下册《漏》创新作业进行的设计探究，以期能为义务教育阶段的小学生的“减负”践行提供一些参考。

一、创新作业设计的目的和意义

（一）设计目的

《漏》是部编版小学语文三年级