经济统计系《审计原理与实务》课程教学大纲.pdf

《审计原理与实务》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名审计原理与实务

课程英文名Auditing双语授课□是☑否

课程代码课程学分3总学时数48

□通识教育课程□线上

□公共基础课程□必修☑线下

课程类别☑专业教育课程课程性质☑选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

☑闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告

考核方式

☑课堂表现☑阶段性测试☑平时作业☑其他（可多选）

开课

开课学院财经学院经济统计教研室

系（教研室）

面向专业经济统计学开课学期第5学期

课程负责人

先修课程财务会计、税法、成本会计

后续课程无

选用教材朱英华主编.新编审计学基础（第1版）[M].北京.中国商业出版社,2021

[1]盖地主编.审计学（第1版）[M].北京:东北财经大学出版社，2019.

参考书目

[2]阚京华周友梅主编.审计学（第3版）[M].上海:人民邮电出版社，2021.

《审计学》是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活

动进行有效监督的社会学科。审计是对经济组织特别是上市公司进行经济业务活动

过程所产生的记录经济业务的会计资料及其相关资料和管理过程、结果进行监督、

检查的活动。它为真实客观的评价经济组织的效率和效益提供可靠的保证，同时也

为规范和整顿市场经济秩序，提供国家宏观经济调控所必需的信息进行技术支持。

课程简介

《审计学》作为财务管理专业核心课，充分挖掘了课程中“公正、法治、敬业、诚

信、”的思想政治教育资源，采用灵活多样的教学方法，贴近大学生的生活实际，

使知识传授与价值观教育同频共振，使人文教育与思想教育和谐共融，发挥了审计

学的育人作用，在春风化雨无声中让学生学习和践行社会主义核心价值观，把学生

培养成德才兼备的会计人才。

二、课程目标

1

表2-1课程目标

序号具体课程目标

（1）了解审计的分类、方法、程序、方法的基础知识；

（2）理解审计准则、内部控制制度及其评审方法的专业知识；

（3）理解审计报告撰写与阅读的业务知识等。

课程目标1

（4）掌握审计证据的收集、评价以及