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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2025年10月高等教育自学考试学前游戏论试题
·····20259
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选
项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均
无分。
1.觉醒理论代表人物是()。
A.亚杰
B.贝特森
C.弗洛伊德
D.伯莱因
2.剩余精力说代表人物是德国思想家()。
A.拉察鲁斯
B.格鲁斯
C.席勒
D.阿普利登
3.佩勒的游戏的基本观点是()。
A.角色动机说
B.精神分析学
C.宣泄说
D.掌握理论
4.游戏是儿童的()。
A.主体活动
B.社会活动
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
C.本能活动
D.教育活动
5.提出游戏特征的“三内说”,即游戏的特征是内部控制,内部真实,内部动机。这位
研究者是()。
A.克拉思诺
B.纽曼
C.加维
D.鲁宾
6.这是一种为外界刺激物所捕捉和占据的体验,是一种情不自禁地被卷入,被吸引的心
理状态。这种游戏体验是属于()。
A.兴趣性体验
B.自主性体验
C.胜任感体验
D.幽默感
7.下棋、打牌、拔河等属于()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
8.儿童富于想像地建造房子、城市、集合场所等,以此作为游戏目的,并伴随着角色扮
演或社会角色。这种游戏属于()。
A.模仿游戏
B.探索游戏
C.检验游戏
D.造型游戏
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
9.儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度分类上属于
()。
A.未分化型游戏
B.累积型游戏
C.连续型游戏
D.分节型游戏
10.主要源于身体活动需要和最佳觉醒水平需要的双重驱动。这一动机属于()。
A.活动性动机
B.探索性动机
C.成就性动机
D.亲合性动机
11.最初象征性游戏开始发生在()。
A.1—1.5岁
B.3岁
C.4岁
D.5—6岁
12.拼图、拼板、魔方、棋类玩具、纸牌等属于()。
A.结构造型玩具
B.体育玩具
C.音乐玩具
D.智力玩具
13.从结构特征上看,户外游戏场地可分为传统游戏场地和()。
A.
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