2024-2025学年八年级数学人教版上册寒假作业（综合复习能力提升篇）（含答案）.docx

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2024-2025学年八年级数学人教版上册

寒假作业（综合复习能力提升篇）

一、选择题

1．从六边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将六边形分成n个三角形．则的值为（?????）

A．0 B．1 C．6 D．

2．如图，是中的平分线，是的外角的平分线，如果，，则（???）

A． B． C．90° D．

3．下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（???）

A． B．

C． D．

4．若，则（????）

A．3 B．6 C． D．

5．如图，在和中，点、、在同一直线上，已知，，添加以下条件后，仍不能判定的是（???）

A． B．

C． D．

6．如图，已知的周长是30，，分别平分、，于点D，且，则的面积为（????）

A．30 B．35 C．40 D．45

7．如图，将一张长方形纸片分别沿着，折叠，使边，均落在上，得到折痕，，则等于（???）

A．30° B．35° C．45° D．60°

8．如图，在中，，平分，于D．如果，，那么

??

A． B． C． D．

9．《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目，其白话译文为：一份文件，若用慢马送到里远的城市，所需时间比规定时间多天；若改为快马派送，则所需时间比规定时间少天，已知快马的速度是慢马的倍，求规定时间，设规定时间为天，则可列出正确的方程为（???）

A． B．

C． D．

10．如图，在锐角中，是边上的高．，且，连接，交的延长线于点，连接，下列结论：；；；是中点．其中一定正确的个数是（）

A．个 B．个 C．个 D．个

二、填空题

11．已知：，则的值为．

12．已知关于x的方程有增根，那么．

13．如图，在中，延长至点，使得，延长至点，使得，延长至点，使得，连接、、，若，则为．

14．如图，，，，如果点P在线段上以/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q从C点出发沿射线CD运动，若经过t秒后，与全等，则t的值是．

15．如图，在长方形中，点E在上，且，分别以，为折痕进行折叠并压平，若，则．

16．已知有理数满足，那么的值为．

三、解答题

17．先化简，再求值：，其中．

18．分解因式：

(1)；(2)．

19．（1）解分式方程：??????（2）解分式方程：

20．如图，四边形中，对角线、BD交于点，，点是BD上一点，且，．

??

(1)求证：；

(2)若，，求的长．

21．如图，在等边中，D、E分别为边，上的点，，、相交于点F，，垂足为点G．

????

(1)与全等吗？请说明理由；

(2)若，，求的长．

22．已知的三边长是，，。

(1)若，，且三角形的周长是小于16的偶数，求的值；

(2)化简．

23．拓广探索：

若x满足，求的值．

解：设，

则，

∴．

请仿照上面的方法求解问题：

(1)若x满足，求的值．

(2)已知正方形的边长为分别是、上的点，且，，长方形的面积是，分别以、为边作正方形，求阴影部分的面积．

24．我们定义：在一个三角形中，若一个角的度数是另一个角度数的倍，则这样的三角形称之为“和谐三角形”如：三个内角分别为，，的三角形是“和谐三角形”．

【概念理解】

如图，，点在边上，过点作交于点，以为端点作射线，交线段于点（点不与，重合）

（1）的度数为，（填“是”或“不是”）“和谐三角形”；

（2）若，试说明：是“和谐三角形”．

【应用拓展】

（3）如图，点在的边上，连结，作的平分线交于点，在上取点，使，若是“和谐三角形”，请直接写出的度数．

25．已知，中，，，一直线过顶点，过，分别作其垂线，垂足分别为，．

(1)如图1，求证：；

(2)如图2，当直线穿过的内部且时，请探索线段，，之间的数量关系，并说明理由；

(3)在（2）的条件下，若，，求的面积．

26．小郝同学在当建造师的爸爸的一份资料上看到一段文字：“民用住宅窗户面积应小于地板面积，但窗户面积与地板面积的比值越大，住宅的采光条件会越好．”

小郝思考：如果同时增加相等的窗户面积和地板面积，住宅的采光条件会不会更好？为了验证这猜想，小郝做了如下数学实验：

第一步：假设某住宅窗户面积为17平方米，地板面积为80平方米，则．如果窗户面积和地板面积同时增加1平方米，则，此时：

∵，

∴，

所以，同时增加相等的窗户面积和地板面积，住宅的采光条件会更好．

第二步：假设某住宅窗户面积为x平方米，地板面积为y平方米，且yx0，则，如果窗户面积和地板面积同时增加1平方米，则．

请帮小郝完成猜想证明过程．

第三