2025年《数据库原理课程设计》题目 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

《数据库原理课程设计》任务书

《数据库原理课程设计》是一门独立的实践课程，学分为，单独记成绩。

通过本课程设计，能使学生较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数

据库的设计理论和设计方法等主要相关知识点，针对实际问题设计概念模型，

并应用现有的工具完成简单的数据库应用系统的设计与实现。

一、设计内容

完成一个数据库应用系统的设计全过程，包括需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输入、应用

系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统安装和调试等。

学生以人为一设计小组，从课程设计题目中选择一个题目，要求每班中各组的题目都不相同。

二、设计环境

操作系统：；

：或等；

开发工具：、、等。

三、设计步骤

、需求分析

业务流程分析和功能分析。

、概念结构设计

生成基本图。

、逻辑结构设计

关系表设计（主键与完整性约束）、范式分析（至少要达到）。

、功能模块实现、集成及调试

应用系统功能通常根据实际目标设定，一般应具有基本的增、删、改、查功能。

编写实现系统功能的界面和代码。

、报告编写。

四、报告内容

、需求分析（功能分析、工作流图、数据流图、数据字典）；

、概念模型设计（图）；

、逻辑设计（模型转换为关系模式，指明所满足的范式并给出理由）；

、系统功能设计

、功能模块实现（界面及源代码）

、总结（设计过程中遇到的问题以及解决方法；课程学习及课程设计的体会）。

、参考文献

五、报告格式

、报告一律按纸打印，每人份。

、全班刻录在一张光盘上，每组一个文件夹，文件夹名为课程设计题目＋（该组学生姓名），并在该文件

夹中以每个同学的学号＋姓名为名称建立子文件夹，子文件夹中是该同学的内容（包括：源代码、课程设

计报告电子版）。

特别提示：

凡有抄袭现象一经发现，课程设计成绩均为不及格。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

《数据库原理课程设计》题目

（）某书店图书进货、销售管理系统

实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理；

实现进货、入库管理；

实现销售、出库管理；

（）音响店零售\出租管理系统

实现类型及信息的管理；

实现的入库管理；

实现的借还管理；

实现的零售管理；

（）某家具城进销存管理系统

实现家具类型、供应商信息的管理；

实现客户信息、家具信息的管理；

实现家具入库管理；

实现家具的销售管理；

实现收款管理；

（）高校教材管理系统

实现出版社、教材类型等的管理；

实现教材的订购管理；

实现教材的入库管理；

实现教材的领用管理；

（）高校教师信息管理系统

实现部门、职称、职务的基本信息的管理；

实现教师信息的管理；

实现教师家庭关系和教育经历的管理；

实现教师的奖惩管理；

（）二手房中介管理系统

实现房屋户型、房东信息的管理；

实现租房客户信息的管理；

实现房屋的出租、归还登记；

实现租房收费管理；

（）某学校的题库管理系统

实现课程、题型等基本信息的管理；

能管理每一门课程的题型，每门课程的章节；

实现习题信息的管理，能按