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2025高三政治老师工作计划(精选14篇) .pdfVIP

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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025高三政治老师工作计划(精选14篇)

2025高三政治老师工作计划篇1

一学生基本情况分析

本人本学期共带2个高三年文科班,文科(9)班相对(16)班程度较

好,有一部分尖子生,学困生较少,学情基本良好,文科(16)无尖子

生,大部分学生在学,但无主动性,同时学困生较多,具体表现为不

交作业,不记不背,更谈不上综合运用能力。总的看来,文科总体不

是很好,学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。

二、本学期提高教学质量的主要教学目标:

1、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。

能力建立在知识的基础上,必须对基础知识做到全面、认真的复

习。基础知识主要包括:一是教材中显性的基本知识,即通常所理解

的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识,即教材文字背后

的东西,也就是通常所说的知识之间的内在联系;

2、整体把握知识的内在联系,帮助学生构建知识网络,对知识有

整体的把握和理解,从而做到活学活用知识。

3、深化知识,训练和提高学生的解题思维和分析能力。

三、本学期提高教学质量的主要措施

1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、

重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈

练习等。

2、提高课堂效率。以教师讲解为主导,教师课堂分析、讲解重点、

难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识,突

出知识的条理性、系统性;以学生练习为主线,帮助学生认识高考试题

的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,

从而提高学生的解题能力。

3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针

对基础薄弱的学生,课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。

4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

馈信息。

5、每星期一次综合测试,及时讲评。

2023高三政治老师工作计划篇2

一、学生情况分析

高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学

生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决

问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于

进一步提高。

二、教学目标

以19届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,

紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法

的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁

名校”贡献自己的力量。

三、教学进程

(1)时间:本学期从20xx年9月1日20xx年1月10日,

共计17

周的时间,这也是一轮的复习时间

(2)进度:20xx年9月1日9月30日,

《政治生活》

20xx年10月1日10月27日

《文化生活》

20xx年10月28日11月27日

《生活与哲学》

20xx年11月28日20xx年1月5日

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