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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
浙教版数学七年级下第七章分式重点复习
七年级下数学《分式》知识点回顾复习
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【知识总览】
本章主要学习分式的概念，分式的基本性质，分式的约分、通分，分式的运算（包括乘
除、乘方、加减运算），分式方程等内容，分式是两个整式相除的结果，且除式中含有字母，
它类似于小学学过的分数，分式的内容在初中数学中占有重要地位，特别是利用分式方程解
决实际问题，是重要的应用数学模型，在中考中，有关分式的内容所占比例较大，应重视本
章知识的学习．
【知识点解读】
1：分式的意义
1
例1．（1）当x时，分式有意义．
x1
分析：要使分式有意义，只要分母不为0即可
1
当x≠-1时，分式有意义．
x1
x1
（2）已知分式的值是零，那么x的值是（）
x1
A．-1B．0C．1D．1
分析：讨论分式的值为零需要同时考虑两点：（1）分子为零；（2）分母不为零，当x=1
时，分子等于零，分母不为0，所以，当x=1时，原分式的值等于零，故应选C．
A
评注：在分式的定义中，各地中考主要考查分式在什么情况下有意义、无意义和值
B
AA
为0的问题。当B≠0时，分式有意义；当B=0时，分式无意义；当A=0且B≠0时，
BB
A
分式的值为0
B
2：分式的变形
xy
例2．下列各式与相等的是（）
xy
(xy)52xy(xy)2x2y2
（A）（B）（C）(xy)（D）
(xy)52xyx2y2x2y2
解析：正确理解分式的基本性质是分式变形的前提，本例选项（C）为原分式的分子、
分母都乘以同一个不等于0的整式（x-y）所得，故分式的值不变．
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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
浙教版数学七年级下第七章分式重点复习
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