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幼儿园小班教案《踢毽子》体育游戏活动

目录课程介绍热身活动踢毽子基本技巧讲解踢毽子游戏规则介绍踢毽子比赛实战演练课程总结与回顾

01课程介绍Chapter

让幼儿了解踢毽子的基本规则和技巧。培养幼儿的手眼协调能力和身体平衡能力。通过游戏，增强幼儿的团队协作精神和竞争意识。教学目标

踢毽子的基本规则和技巧讲解。踢毽子的动作示范和幼儿模仿练习。分组进行踢毽子比赛，培养团队协作精神。教学内容

踢毽子的基本规则和技巧的掌握。教学重点如何引导幼儿在游戏中保持身体平衡，掌握踢毽子的技巧。教学难点教学重点与难点

02热身活动Chapter

关节运动颈部旋转双手放在腰上，向左右两侧缓慢旋转头部，重复5-10次。肩部绕环双臂自然下垂，以肩关节为中心，做前后绕环动作，重复10-15次。手腕脚腕活动双手十指交叉握紧，做手腕绕环动作；同时双脚并拢，脚尖点地做脚腕绕环动作，各重复10次。

组织幼儿站成一路纵队，保持适当间距，在教师的带领下进行慢跑。慢跑过程中可变换队形和速度，如蛇形跑、螺旋形跑等，增加趣味性。提醒幼儿注意呼吸和步伐的协调，保持适当的运动强度。慢跑

上肢拉伸：双手伸直上举至头顶，双脚并拢站立，身体向左右两侧倾斜拉伸上肢肌肉。拉伸运动

03踢毽子基本技巧讲解Chapter

根据幼儿年龄和技能水平，选择大小、重量合适的毽子。对于初学者，建议选择稍大、稍轻的毽子，以便更容易控制。选择合适的毽子选择一个宽敞、平坦、安全的室内或室外场地进行活动。确保场地无障碍物，避免幼儿在游戏中受伤。准备活动场地根据需要，准备一些辅助器材，如计分器、音乐播放器等，以增加活动的趣味性和互动性。准备辅助器材毽子的选择与准备

身体自然站立，双脚与肩同宽，膝盖微微弯曲，双手自然下垂或放在腰间。目视前方，保持身体平衡。用脚内侧、脚外侧或脚尖将毽子踢起，同时身体微微转动以保持平衡。在毽子下落时，用脚再次踢起，如此反复进行。注意控制踢毽子的力度和方向，保持毽子在空中的稳定飞行。基本姿势动作要领踢毽子的基本姿势和动作要领

安全第一在活动前，检查场地和器材的安全性，确保幼儿在游戏中不会受伤。同时，教育幼儿在游戏中注意自我保护，避免发生碰撞或摔倒等意外情况。互动合作鼓励幼儿在游戏中进行互动合作，培养他们的团队意识和协作精神。可以组织小组比赛或团队挑战等活动形式，激发幼儿的竞争意识和集体荣誉感。及时反馈在游戏中，及时给予幼儿积极的反馈和鼓励，增强他们的自信心和成就感。同时，针对幼儿在游戏中出现的问题和不足，给予及时的指导和帮助，促进他们的进步和发展。循序渐进根据幼儿的年龄和技能水平，合理安排游戏难度和时间。从简单的动作开始练习，逐渐增加难度和复杂性，以提高幼儿的兴趣和参与度。踢毽子的注意事项

04踢毽子游戏规则介绍Chapter

游戏人数10-20人分组方法将幼儿分成人数相等的两组，每组5-10人。游戏人数和分组方法

游戏场地室内或室外平坦场地器材准备毽子若干个，每组一个。游戏场地和器材准备

游戏规则每组幼儿围成一个圈，圈中站一个幼儿为踢毽者。游戏开始时，踢毽者将毽子踢向圈外，同时计时开始。游戏规则和计分方法

0102游戏规则和计分方法踢毽者需在规定时间内（如1分钟）尽量多地踢毽子，同时圈外幼儿需尽量配合，保证毽子不落地。圈外幼儿需用脚将毽子踢回圈内，若毽子落地，则计时停止。

计分方法在规定时间内，每成功踢一次毽子得1分。若毽子落地，则本次踢毽结束，记录得分。游戏规则和计分方法

每组踢毽结束后，两组交换角色进行下一轮比赛。最终得分高的组获胜。游戏规则和计分方法

05踢毽子比赛实战演练Chapter

每组选定一名队长，负责协调和组织本组的比赛。比赛开始前，给每个小组一定的时间进行练习和热身，确保幼儿们能够充分发挥自己的水平。将幼儿们分成若干小组，每组人数相等，保证比赛的公平性。分组比赛

个人挑战赛要求每个幼儿单独参赛，通过踢毽子的次数和技巧来展示自己的实力。比赛可以设定一定的时间限制，比如每人踢毽子1分钟，记录下各自的成绩。鼓励幼儿们挑战自己的极限，争取踢出更多的次数和更高的技巧。个人挑战赛

团队接力赛团队接力赛要求每组幼儿按照顺序进行接力踢毽子，将毽子从一端踢到另一端，然后跑回起点与下一位队员击掌接力。比赛可以设定一定的距离和接力人数，比如每组10人，每人踢10米。强调团队合作精神和集体荣誉感，鼓励幼儿们互相支持和帮助，共同完成比赛任务。

06课程总结与回顾Chapter

脚内侧踢、脚外侧踢、脚尖踢等。踢毽子的基本技巧毽子的控制与调节团队协作与沟通如何根据毽子的高度、速度和方向进行调整。在游戏中如何与队友进行有效的沟通和协作。030201关键知识点总结

大部分学生能够掌握基本的踢毽子技巧，但在控制毽子的方向和高度方面还需加强练习。学生们在游戏中表现出积极的团队协作精神和