教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案（精选题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（??）。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

2.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

3.一个压瘪的乒乓球，如果放在热水中，它会（??）。

A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化

4.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

5.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

6.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

二.填空题(共6题，共32分)

1.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（???）。酒精是容易（???）和（???）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（???）或（???）扑灭。

2.沙子和面粉能用（???）方法从水中分离出来。

3.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

4.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

5.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

6.水的温度下降到（???）℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。（0、10、吸收、放出）

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰和雪都是固态的水。（??）

2.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

3.味精能够溶解在水中。(??)

4.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

5.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

6.使用温度计读数时，在液柱上升时读数。(?)

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

2.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共6题，共34分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

6.物质在水中为什么不能无限溶解？

六.综合题(共3题，共24分)

1.实验题。

酒精灯是一种常见的仪器。

1.请写出酒精灯各部分的名称。

2.酒精灯里装的液体是（???）。

3.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

4.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.????B.????C.

5.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己????B.用湿抹布扑灭????C.用沙土扑灭

2.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向__________