2025年三年级语文上册20《美丽的小兴安岭》教学设计(集体备课).pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

语文学科集体备课

学校:年级：三年级使用时间:

主备人课型新授使用人

20.美丽的小兴安岭

课题课时安排2

教学20.美丽的小兴安岭

内容

1．1.会认本课“侧、欣”等13个生字，读正确多音字“兴”“舍”，会写“脑、袋”等13

个字，能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、

教严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。

学

2．初步认识小兴安岭的美丽富饶，教育学生热爱大自然。

目

标3．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

教

学体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言，是学习本课的重点；引导学生抓住重点词句，

重反复品读，感受小兴安岭的美丽，是教学的难点。

点

难

点

1．学生搜集有关小兴安岭的资料。

2．多媒体课件

教

学

准

备

过教

教学预案二次备课

程学

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

第一课时

一、创设情境，导入新课。

（课件出示2）多媒体出示小兴安岭四季美丽的画面或挂图，

教师引入课题：同学们，在祖国的东北有一座山脉叫小兴安岭。

小兴安岭几百里全是森林，那真是美极了。瞧！这一幅幅美丽

的图画，给我们展示的就是小兴安岭的四季美景，想去旅游吗？

你们是明媚的春天去，还是金色的秋天去，是在树叶繁茂的夏

天去，还是在白雪覆盖着群山的严冬去？课文《美丽的小兴安

岭》就描写了小兴安岭四季的美。让我们一直随作者走进美丽

的小兴安岭。（板书课题：美丽的小兴安岭）（课件出示1）

二、诵读课文，探究初成。

1.学生轻声读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出

不理解的地方。

2.认读生字词。

（1）同桌互读，正音，评议。

（2）（课件出示3）多媒体出示文中词语。（词语中的生字标

注音节。）

nǎodɑiyándǎnɡkùxīng

脑袋严实挡住宝库小兴安岭

shìxiàntánxiǎnruǎnɡuā

视线花坛显得松软刮过

cèrǔjiànshāoshècáilín

侧着乳白利剑树梢宿舍药材来临

xīnjìnxī

欣赏浸在膝盖

（3）指名读，集体评议、正音。

注意读准平舌音“侧材”，翘舌音“视软乳梢舍”，前鼻