2025年高三月考分析会发言稿 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

高三月考分析会发言稿

高三月考分析会发言稿7篇

在快速变化和不断变革的新时代，在很多情况下我们需要用到发

言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题

讲话的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家整理的高

三月考分析会发言稿，希望对大家有所帮助。

高三月考分析会发言稿1

老师们：

你们工作辛苦了!

大家下午好!在我们大家的共同努力下，我们年级度过了紧张而繁

忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，

在此，我感谢在座的每位老师，你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面

的内容，一是月考情况的分析，二是在高一教育教学工作中的几点所

感与大家分享。

一、月考分析

1、各科成绩对比，最好与最差的班级相比

文科班：语文相差4.85，数学相差17.08，英语相差5.35，政治

相差2.81，历史相差11.10，地理相差4.45，除数学、历史拉的距离

较大外，其他各科的成绩都相对均衡;

理科班：语文相差3.25，数学相差8.40，英语相差5.28，物理相

差12.86，化学相差6.64，生物相差3.58，除物理、数学、化学的距

离较大外，其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课，互通有无，力争在期中考试缩小差距，

实现共赢。

2、各班成绩对比，

文科班的前三名分别是1、2、4班，第一名与第六名相差13.96，

理科班的前三名分别是7、8、12班，第一名与第六名相差18.32，将

月考六科成绩与分班成绩对比，差距明显增大，这一结果是多种原因

造成的，请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结，共商对策，

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

我相信只要我们齐抓共管，从提高学生的认识和加强学风建设，定能

有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的，别怕。

3、高一是高考的基础铺垫，没有高一的成功，绝对不会有高三的

辉煌。

因此，请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比，1、2、

4、7班的进步学生较多，尤其是7班，比分班多出8人，但从拔尖的

情况看，即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好，

而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚，这需要引起我

们关注，并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点，也是班级进步的关

键点。

我们今年的体艺生合共有80人，在今次的月考中，最大的亮点是

高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名)，高一高一11班冉龙珠(135

名)，高一6班刘丽敏位列文科级前9名，赖开敏(96名)。对他们的管

理和帮助他们学科成绩的提高，非常重要。

二、感悟：

1、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多

种因素的影响，要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如，文科班

的第一名，也只有两科第一，甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第

一名，也只有两科第一，有一科是倒数第一的。因此，如何发挥班级

的学科优势，想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习，这需要