部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷（巩固）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

3.下列叙述中，体现了人与自然和谐相处的是（??）。

①人在屋中居，屋在水中游

②因地制宜，就地取材

③森林－村寨－梯田－水系

A.①②③????B.①②????C.②③

4.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

5.我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（??）。

A.科技活动周

B.环境保护周

C.节约用水周

6.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

7.下列说法正确的是（??）。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地

8.我们应该拥有一颗（??）的心，这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

10.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

二.填空题(共10题，共68分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

2.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（???）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。

3.（???）的发展大改变了人们的（???）、（???）、和（???）。（???）为我们创造（???）、（???）、（???）、（???）的新平台。

4.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

5.国际组织在国家之间推动广泛的（?????），解决（?????），促进和平与发展，发挥着重要作用。

6.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（???）和（???）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

8.中国坚定奉行（?????）政策，本着睦邻、安邻、福邻的原则，同周边国家（?????）。

9.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

10.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（??）

2.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突（??）

3.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（??）

4.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

5.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

6.遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

7.拾荒老人不值得大家尊重。（??）

8.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

9.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

10.中国军队在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共39分)

1.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考：你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响？举例说明。

3.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

4.战争带给人类