点亮七彩小树灯（课件）四年级上册综合实践活动辽师大版.pptx

点亮七彩小树灯

CATALOGUE目录活动背景与目标七彩小树灯制作技巧团队协作与分工实践活动展示与分享评估总结与改进建议拓展延伸与教育意义

01活动背景与目标

随着创意教育的兴起，学生对手工制作和创意设计的兴趣日益高涨。创意手工活动需求通过利用废旧物品制作小树灯，培养学生的环保意识和资源利用能力。环保意识的提高点亮七彩小树灯可以为校园增添节日氛围，同时展示学生的创造力和团队合作精神。校园文化氛围营造活动背景介绍010203

活动目标与意义提升学生动手能力通过动手制作，培养学生的实践能力和创造力。活动需要小组合作完成，从而增强学生的团队协作和沟通能力。增强团队合作意识通过利用废旧物品制作艺术品，向学生传递环保、可持续发展的理念。传播环保理念

每组学生制作出具有独特创意和艺术美感的小树灯。创意独特的小树灯作品小树灯作品在校园内展示，为校园增添节日氛围和艺术气息。校园氛围的营造学生在活动中得到实践锻炼，提升动手能力、创造力和团队协作能力。学生能力的提升预期成果展示

活动时间本学期第10-12周，每周五下午课外活动时间。活动地点学校美术教室及校园指定区域进行制作和展示。活动时间与地点

02七彩小树灯制作技巧

010203040506LED彩灯选择颜色鲜艳、亮度适中、质量可靠的LED彩灯。导线选用柔软、易弯曲的导线，以便在树上布置。电阻器根据LED灯的电压和电流选择合适的电阻器，以保护电路。热熔胶枪和胶棒用于固定LED灯和导线。焊锡和烙铁用于焊接电路和连接导线。装饰材料如彩纸、彩带、小饰品等，用于装饰小树灯。材料准备及清单

测试灯光连接电源，测试LED灯是否正常工作，如有故障及时排查。焊接电路按照电路图，将LED灯、电阻器和导线焊接在一起，确保电路连接正确。固定导线用热熔胶将导线固定在树枝上，确保导线不会晃动或脱落。布置LED灯将焊接好的LED灯按照规划方案缠绕在小树上，注意保持灯间距均匀。规划设计根据小树形状和大小，规划LED灯的布置方案和导线走向。制作步骤详解

创意设计与装饰彩色树干用彩纸或彩带缠绕树干，增加小树的色彩和视觉效果。创意造型利用LED灯的可塑性，创造出独特的灯光造型，如心形、星形等。添加小饰品在树枝上挂上小铃铛、小彩球等装饰品，增添节日气氛。灯光渐变通过调节LED灯的亮度或颜色，实现灯光渐变效果，增加动态美感。

确保所有裸露的导线都进行绝缘处理，避免触电风险。绝缘处理安全性注意事项不要在灯附近放置易燃物品，以防发生火灾。防火措施使用安全电压范围内的电源和电器设备，确保使用安全。安全电压定期检查电路和LED灯的工作状态，如有异常及时维修或更换。定期检查

03团队协作与分工

招募渠道通过校园宣传、社交媒体、专业论坛等多种渠道发布招募信息。筛选标准根据活动需求，制定明确的成员筛选标准，包括创意、技能、团队协作能力等。成员背景鼓励来自不同专业、年级和背景的学生参与，以丰富团队多样性。团队规模根据活动规模和任务复杂度，确定合适的团队规模。团队成员招募与筛选

将活动任务分解为若干个子任务，明确每个子任务的具体要求和目标。根据成员的专业、技能和兴趣，为每个成员分配具体的角色和任务。确保每个成员清楚自己的任务和责任，避免出现任务重叠或责任不清的情况。制定详细的时间表，明确每个任务的完成时间和进度要求。明确任务分工与责任任务分解角色分配责任明确时间安排

沟通方式确定团队沟通的主要方式，如会议、邮件、即时通讯等，并确保信息畅通。建立有效沟通机制01信息共享建立共享文件夹或在线协作平台，方便团队成员共享资源和信息。02定期会议安排定期的团队会议，汇报工作进展，讨论问题，并协调下一步计划。03反馈机制鼓励团队成员及时给予反馈，以便及时调整计划和解决问题。04

团队冲突解决策略冲突识别敏锐地察觉团队中的矛盾和冲突，及时采取措施进行化解。平等协商鼓励团队成员平等协商，充分表达各自的观点和利益诉求。寻求共识在充分讨论的基础上，寻求团队成员之间的共识和妥协方案。第三方协调当团队内部无法解决冲突时，可以寻求第三方进行协调和调解。

04实践活动展示与分享

成果展示形式设计实物展示将制作完成的七彩小树灯进行实物展示，呈现最终成果。图文展示通过照片、文字等形式，记录制作过程及成果，进行展示。视频展示制作视频短片，展示七彩小树灯的制作过程及成果。创意展示鼓励学生发挥创意，设计独特的展示方式，如情景剧、舞蹈等。

利用彩灯、聚光灯等，营造出梦幻、神秘的氛围。灯光布置准备音响设备，播放背景音乐，增添活动气氛。音响设择宽敞明亮的场地，确保展示和分享活动有足够的空间。场地选择根据参与人数，合理安排座位，确保观众视线无遮挡。座位安排现场布置与氛围营造

分享交流环节安排由主持人介绍活动背景、目的和流程，引导观众参与。主持人开场各小组选派代表，分享制作过程