142《荷塘月色》教学设计高中语文必修上册.docx

《荷塘月色》教学设计

一、教学目标

1.欣赏文章所描绘的景色的美，体察作者情绪的变化。

2.赏析写作手法，学习运用比喻、拟人、通感、叠词等方法写景状物、表情达意。

3.渗透散文阅读方法，包括分析特定手法在写景抒情方面的作用，通过关键词分析作者情感，梳理文章结构。

二、教学重难点

1.赏析写景妙处。

2.探求作者写作动机，体察作者情绪变化。

三、教学方法

朗读法，讨论法，点评法，读写结合法，群文阅读法

四、教学过程

（一）导入

1.引入

从月亮说起。可以玩玩飞花令，有“月”的古诗词还是很多的。

不论是在东方还是在西方，月亮，都是一个很重要的意象。在中国文学史上有两个经典的月亮，一个是苏轼“把酒问