小学2年级环保日记 .docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

小学2年级环保日记

1、小学2年级环保日记

二年级的同学有写日记的习惯，是一件很值得家长鼓励去做的事，日记不一定要每天都写，而是记录某天的事，下面是我整理的二年级小学生写日记，可供大家参考，快来看看吧!

二年级小学生日记：有趣的问题

课间休息时，我们班的小博士小文对同学们说：今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人?小军说：这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。

小文摇摇头说：不对，谁还有不同的答案?我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。

反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。大家听了都说：你真会动脑筋。

2、小学4年级环保日记

人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区，是块旅游的宝地，环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄！把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的。这样，我们学校要求我们捡垃圾，争当环保小卫士，为滕头出一份力。

周四下午我们来到场地，王老师分给我们一个袋子，我们就开工了。我一到目的地，迎面就看见一些瓜子壳散落在地，显得特别刺眼。哼，那些人真不讲卫生！我一边埋怨，一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸，我用筷子一夹，纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾，我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去，一个好心人提醒我们说：“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话，我有点进退两难，心想：“我被虫子咬了，这怎么办？”犹豫了一会儿，我想：“这点困难都克服不了，怎么保护环境啊！”于是，我义无反顾地冲进去，只见那些垃圾像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。

王老师为了检查我们是否捡干净，让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地，就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕，捡了一袋垃圾，然后交给王老师看后，就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软，骨头都快散架了，但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了，我们就回去了。

周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼，才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快，不免心里有些着急，开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果，我们垃圾有满满两袋。我真不甘心，可也无可奈何。

我们为滕头出了一份力，虽然很累，但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑，好像在说：“真得谢谢你们——环保小卫士，让我们的家园更美丽！”

3、小学4年级环保日记

小朋友，你一定尝过口渴的滋味吧！

我们经常在电视上看到一些人们因为水可以喝、可以用，而影响到了生活，甚至是生命。水是我们的生命之源，让我们从现在开始节约用水吧！

节约水的方法有很多很多，比如我们在家洗澡，水龙头刚开时，水非常冰冷，我们是让这些冷水流走的，我想：“让这些水流走不是太可惜了吗？”，于是我对妈妈说：“妈妈让这些水流走真是有点可惜，我们用大桶把水接起来，用这些水来冲马桶，就能节省很多水。”妈妈同意了，其实还有很多节省水的方法，比如：淘米水可以洗菜；比较干净的洗菜水、洗衣服水可以拖地……

你们也一定知道人们在乱砍滥伐，毁灭了一片又一片茂盛的森林吧！

其实我们在日常生活中，大量地使用纸张也是在“砍伐”树木。

在我的家中，吃饭时，我和姐姐把桌子吃得一片狼藉，妈妈用纸擦来擦去，很浪费纸。有一次我在折纸书里看到了折纸盒子的方法，我想：“如果我把吃剩的东西放在纸盒里，那桌子就不会那么脏了，就不用很多纸擦了。”于是我折了许多纸盒子，放在餐桌上，专门用来盛吃剩的菜渣或骨头等，果然桌面干净多了，纸巾用得自然就少多了。

爸爸妈妈表扬我说：“宇宇，真了不起，不愧是一个环保小卫士。”我听了，心里甜滋滋的。

让我们一起来保护环境，做一个环保小卫士吧！

4、小学5年级寒假日记小学5年级寒假日记

寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冬，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦