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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
擦亮作文的眼睛
——“怎样拟一个好的作文标题”教学设计
一、学习目标
（一）明确好的作文标题标准为“形神兼备”——在准确表达中心观点的基
础上具有美感。
（二）学会阅读材料独立拟定好的作文标题。
二、学习重点
辨析不同标题的优缺点，在比较中自主探究好标题的标准。
三、学习难点
培养学生探寻原材料关键词之间逻辑关系的能力。
四、学习方法
小组讨论法、自主归纳法
五、学习过程
（一）学习情境
“人民日报年度“好标题作品”评选活动正在进行中，作为评选小组的重
要成员，你的选择，事关重大……”
本课的学习情境是基于真实活动——“人民日报2021年度‘好标题作品’
评选”而创设，所选用的作品均摘编于2021年人民日报刊登的新闻内容，引导
学生在真实的新闻作品中，总结归纳形成拟定好标题的能力。
在学习过程中，每一个学习小组自动成为一个“好标题作品”评选小组，小
组成员在老师的引导下讨论分析所给出的不同标题及作品优缺点，充分研讨后与
全班分享见解。
（二）审标题
学习活动1：
入围作品，标题难定：各评审小组成员独立阅读“入围作品”，熟悉内容概
要后共同讨论给出的四个标题哪个更好。
作品内容：
“在自家门前建围墙、围菜地、扩阳台”是某老旧小区的常见场景。围墙不
但挤占了公共区域，还破坏了小区环境，居民们迫切想要改造提升老旧小区的生
活面貌。
于是，住建局发布了改造计划——先将22个院落的围墙拆除，集中整合为
一个小区，再对小区进行美化改造。但计划一出，就遭到了“建围墙”居民的反对。
住建局耐心倾听群众心声，积极考虑居民意愿，持续推进改造工作。日前，该老
旧小区的改造工程已经完成，小区“颜值”得到显著提升。小区真正从“旧、乱、脏”
变成了“新、净、靓”。
学习任务1：
各评审小组认为哪个标题更亮眼？
标题1：小区品质大跃升，幸福生活来敲门
标题2：要拆围墙，先去“心墙”
——住建局全面推进老旧小区改造
标题3：老旧小区换新颜
标题4：老旧小区“微改造”，改出居民“大幸福”
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》
忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
各小组共同研讨5分钟后，推选“好标题”并说明理由。
教师引导：
四则标题共同的优点是都准确地反映了新闻的概要——老旧小区通过改造
得到了“颜值”上的提升，让读者可以通过标题就了解内容大意。四则标题各有
其好处，各评审小组只要言之有理即可视为有效评审。
标题1：使用了拟人的修辞手法，展示了小区改造后取得的成效，标题前后
两句结构相对整齐且在逻辑上具备因果关系。
标题2：主副标题并存，在内容上更为详实，主标题突出改造的主要做法，
且使用了比喻的修辞，在形式上使用表条件关系的关联词，语言凝练，前后结构
整齐；副标题则对主标题做法的目的小区改造进行补充说明。
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