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培智学前班绘画与手工教案

目录

课程介绍与目标

绘画基础知识与技能

手工制作基本技巧

主题性绘画与手工实践活动

评价方式与标准

教育资源整合与拓展

课程介绍与目标

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通过绘画和手工活动，激发孩子们的创造力和想象力，鼓励他们自由表达内心的想法和感受。

培养创造力和想象力

绘画和手工活动需要孩子们运用手指进行精细的操作，有助于锻炼他们的手部肌肉和协调能力。

发展精细动作能力

引导孩子们观察和欣赏各种艺术作品，培养他们的审美意识和艺术鉴赏能力。

培养审美意识

学生特点

培智学前班的学生通常年龄较小，注意力不集中，好奇心强，喜欢动手尝试。

教学方式

针对学生的特点，采用生动有趣的教学方式，如故事引导、游戏互动等，以吸引学生的注意力。

个性化教学

每个学生都有独特的天赋和兴趣，因此要注重个性化教学，根据学生的需求和能力制定合适的教学计划。

使学生掌握基本的绘画和手工技能，如线条、色彩、形状等基本概念和运用方法。

知识目标

培养学生的观察力、想象力、创造力和动手能力，使他们能够独立完成简单的绘画和手工作品。

能力目标

通过绘画和手工活动，培养学生的自信心和成就感，增强他们对艺术的兴趣和热爱。

情感目标

培养学生良好的学习习惯和合作精神，提高他们的自主学习能力和团队协作能力。

态度目标

绘画基础知识与技能

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色相、明度、饱和度，以及它们之间的关系；

色彩的三要素

如何通过色彩表现喜怒哀乐等情绪；

色彩的情感表达

对比色、类似色、冷暖色等；

常用色彩搭配原则

鼓励孩子们自由发挥，创造独特的色彩组合。

创意色彩运用

线条的种类

线条的表现力

线条与形状的关系

创意线条表现

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直线、曲线、折线等；

粗细、轻重、缓急等变化；

如何用线条勾勒出不同的形状；

引导孩子们运用线条表现自己的想象和创意。

基本形状的认知

形状的组合与变化

构图的基本原则

创意构图实践

圆形、方形、三角形等；

平衡、对比、重复等；

通过形状的叠加、相交等创造新的形象；

鼓励孩子们尝试不同的构图方式，表达自己的独特视角。

手工制作基本技巧

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折纸

学习基础折纸技巧，如对折、山谷折等，完成简单折纸作品，如纸鹤、纸船等。

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剪纸

教授剪纸基本技法，如剪直线、曲线、锯齿线等，创作剪纸作品，如窗花、雪花等。

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纸贴画

学习纸贴画的制作步骤，包括选材、构图、粘贴等，创作具有立体感的纸贴画作品。

了解布料的种类、特性及用途，学习布艺制作的基本工具和使用方法。

布艺基础知识

布艺创意设计

制作流程

教授布艺设计的原则和方法，引导幼儿发挥想象力，创作独特的布艺作品，如布偶、布贴画等。

指导幼儿按照设计好的图案裁剪布料，使用针线进行缝合、填充等步骤，完成布艺作品。

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引导幼儿收集生活中的废旧物品，如纸箱、空瓶、废旧衣物等。

收集废旧物品

鼓励幼儿发挥创意，思考如何将废旧物品转化为有趣的手工制品。

创意构思

指导幼儿使用胶水、颜料等工具对废旧物品进行改造和装饰，制作出具有独特美感的创意手工制品。

制作过程

主题性绘画与手工实践活动

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春天花园

使用水彩或蜡笔绘制春天的花园，添加各种花卉、蝴蝶和小鸟等元素。

夏日海滩

创作一幅夏日的海滩场景，包括蓝天、白云、大海、沙滩和遮阳伞等。

秋天森林

用油画棒或水彩表现秋天的森林，画出五彩斑斓的树叶和可爱的动物。

冬日雪景

绘制一幅冬日的雪景图，可以添加雪人、雪花、圣诞树等冬季元素。

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创作一幅热带丛林背景，添加猴子、大象、鹦鹉等动物。

丛林动物

画出农场的场景，包括鸡、鸭、牛、羊等动物和农作物。

农场动物

表现海底世界的美丽，可以画各种鱼类、海龟、珊瑚礁等。

水族馆

让孩子们发挥想象力，创作出自己喜欢的恐龙形象和恐龙生活环境。

恐龙世界

使用红色卡纸和金色颜料制作鞭炮，表现春节的喜庆氛围。

春节鞭炮

用黏土或橡皮泥制作月饼，并在上面刻画出精美的图案。

中秋月饼

利用彩色卡纸和装饰品制作一棵立体的圣诞树，挂上彩灯和小礼物。

圣诞树

画出南瓜的形状并剪下来，然后在南瓜上刻出眼睛、鼻子和嘴巴的形状，放入蜡烛即可成为一盏南瓜灯。

万圣节南瓜灯

评价方式与标准

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在绘画与手工活动过程中，教师密切观察学生的表现，记录学生的参与度、专注度、创造力、解决问题的能力等。

观察法

教师随时记录学生在绘画与手工活动中的突出表现或有趣事件，以便更全面地评价学生的进步和发展。

轶事记录法

通过分析学生的绘画和手工作品，评估他们在色彩运用、构图、创意等方面的表现。

作品分析法

评分法

根据学生的作品质量和表现，给予相应的评分，以便更客观地评价学生的成果。

作品展示法

将学生的绘画和手工作品进行展示，让其他学生、家长和教师共同欣赏和评价。

评语法

教师针对每个学生的作