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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
我爱阅读主题班会教案
【XXX:1.2我爱读书我会读书班会主题教案___】
我爱读书,我会读书
1.2XXX
班会目的:
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你
们带来无限的快乐!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:搜集读书书籍,给大家分享最爱的书、朗诵和
讲故事等节目。班会过程:
一、导入
师:伴随你们成长的是什么?
生:糖果、玩具、XXX和变形金刚,还有书。
师:从幼儿园到小学,我们读了不少书,让我们成为一个
讲文明、懂礼貌的孩子,所以,我觉得伴随我们成长的是书籍。
师:今天我们的主题班会“我读书我快乐”现在开始。
二、明确读书重要性
人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天
都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。人不读书,
犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不
到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
常念书的人,心里老是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,
它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间
展现于面前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。常念书的
人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所
踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却
站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。
三、若何念书?
1、定向阅读。
2、选择阅读。
3、时间巧安排。
四、明确为什么而读书
1、为中华崛起而读书。
2、念书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要
五、读书的时候应该注意什么
1、养成做读书卡片的惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方
看书。6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不
放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。
六、从念书中找到快乐。
让我们都来露一手。
1、朗诵比赛。
2、回答问题比赛。
七、总结
师:我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们
是研究的主人。希望我们三02班同学都能养成博览群
书的好惯,在读书中享受研究的快乐,享受生活的乐
趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当
起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受
到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!本
次班会到此结束!
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