花钟的说课稿.docxVIP

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花钟的说课稿

一、说教材

《花钟》是小学语文课本中的一篇文章，以其独特的视角、丰富的想象和富有诗意的语言，描绘了大自然中花的开放规律，展示了自然界的奇妙和生命的韵律。本文在课文中的作用主要是培养学生的观察力和想象力，激发学生对自然科学的兴趣，同时提升学生的审美情趣。

1.地位：本文位于小学语文教材的第三册，属于观察与想象单元的重点篇目。它既是本单元的开篇，也是引导学生从生活中发现美、感受美的起点。

2.主要内容：文章以一天中不同时间花开的情景为线索，通过描绘牵牛花、睡莲、向日葵等十几种花卉的开放时刻，让学生认识到花钟的存在，并在此基础上引发学生对自然界生物钟现象的思考。

二、说教学目标

学

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