2025年教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_5.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)

1、简答2025年《中国教师》杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现：833名从小学一年级

到高中三年级的学生中，有47%的学生认为自己的童年不快乐。主要表现是：受考试折磨、没有自由，压

抑、紧张、忙碌。期中考试是学生认为童年不快乐的主要原因。学生的年龄越大越觉得自己的童年不快

乐。

一位每逢考试就会犯“间歇性精神错乱”的学生，高考后却被中国人民大学录取了，后来是他给中学班主

任的信揭开了谜底。原来，为了逃避每月一次的考试排名和在排名中总位居30多名时所遭受到的同学的

鄙夷目光、父母的数落和自己的失望，他精心设计了骗局，瞒过了老师、同学和父母。为了避免他再次

“犯病”，学校允许他仅把考卷作为业来完成，也不参加成绩排名。父母不再苛求他的成绩，转而开始担

心他会因学习而熬坏身体。父母丢掉了过重的幻想和期望后，生活也开始变得轻松；自己没有了来自家庭

和考试排名的压力，心情变得舒展、学习也感到了轻松，学习效果也变得更好。

问题：从调查数据以及上面的案例分析，教育存在的问题？

参考答案:

从调查数据以及上面的案例分析，教育存在的问题是教育活动只是以发展人的单方面素质为根本目的或以

帮助学生通过选拔考试为根本目的，即所谓的应试教育。应试教育把单纯提高学生的应试能力作为学校的

唯一追求，属于片面教育，是学生各方面素质发展的绊脚石。

2、单选题我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准？_____

A:非病状态

B:良好适应状态

C:理想状态

D:正常状态

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：心理健康是个体心理健康在自身条件许可范围内所能达到的最佳功能状态。故选B。

3、简答题谈谈课堂上学生注意力涣散的表现及其原因。

参考答案:

【出题思路】课堂上学生注意力不集中是十分普遍的现象，这就需要教师有能够辨别学生注意力不集

中的方法。本题考查注意力涣散的原因和表现，其中注意力渙散的表现是常考点，考生需要重点把握。

【参考答案】(1)注意力涣散的表现在教学过程中，有一些学生不能集中注意学习而导致注意力涣

散，影响学生的听课效果，其主要表现有：

①厌烦，用其他方式转移自己的注意力。

教师在上课的时候，个别学生在听一段时间之后，以做小动作等方式，将注意力转移，寻求刺激。

②淡漠，以表示无言的反抗。

课堂上，经常会出现教师提出问题，学生闭口不答，一方面是因为问题有难度，学生一时回答不出来;

另一方面，学生用这种淡漠表示一种无言的反抗。

③做出“惊人之举”，寻求注意和承认。

有些学业成绩欠佳的学生，由于受到教师(或同学)的忽视，他们当中有的人在上课时可能故意做出

“惊人之举”，如故意发出声音或搞恶作剧以寻求教师或其他同学的注意和承认。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

(2)学生注意力涣散的原因

①教师方面。

由于教材内容过深或过浅，教师上课缺乏吸引力，或无意义的重复，冗长的言辞，都会使学生感到索

然无味而产生厌烦，导致注意力涣散以寻求其他的刺激。

②外界刺激，吸引了学生的无意注意。

当学生在教师的指引下，漫步在知识的森林里，偶然遇到外界强烈的刺激，如强烈的光线、巨大的声

响、浓郁的气味等时，都会引起学生的无意注意。

③学生方面(主观)。

主要是一些学业