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幼儿园绘本教案

目录•绘本教学意义与目标

CONTENTS

•绘本选材原则与技巧

•绘本教学方法与策略

•绘本课堂活动设计与实施

•绘本教学评价与反思

01

绘本教学意义与目标

培养孩子阅读兴趣与习惯

激发阅读兴趣

通过生动有趣的绘本故事，引发

孩子对阅读的好奇心和探索欲。

培养阅读习惯

定期安排绘本阅读时间，让孩子

逐渐养成自主阅读的习惯。

提升孩子阅读理解与表达能力

增强理解能力

通过讲解和讨论绘本内容，帮助孩子理解故事情节、角色情

感等。

提高表达能力

鼓励孩子复述故事、表达个人观点和感受，锻炼口语表达能

力。

拓展孩子视野与想象力

拓展视野

选择涉及不同文化、历史、科学等领

域的绘本，帮助孩子开阔眼界。

激发想象力

鼓励孩子根据绘本内容进行想象和创

作，如绘画、角色扮演等。

绘本教学目标设定

010203

认知目标情感目标能力目标

通过绘本阅读，让孩子了培养孩子的同情心、爱心提高孩子的观察力、思考

解基本的生活常识、社会等积极情感，建立正确的力、判断力等综合能力。

规则等。价值观。

02

绘本选材原则与技巧

适合幼儿年龄特点及认知水平

选择与幼儿生活经验相关的绘本，如家庭生绘本内容应简单易懂，文字量适中，适合幼绘本的图画要色彩鲜艳、形象生动，符合幼

活、幼儿园生活等。儿阅读理解。儿的审美特点。

内容丰富多样，具有启发性

选择具有教育意义的鼓励幼儿通过绘本了