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6.2.1 两位数加一位数、整十数(不进位加)课件2025年一年级下册数学人教版(共18张PPT).pptxVIP

6.2.1 两位数加一位数、整十数(不进位加)课件2025年一年级下册数学人教版(共18张PPT).pptx

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第1课时两位数加一位数、整十数(不进位加)6100以内的加减法(一)2.两位数加一位数、整十数

复习导入

1.看谁算得快。409080274538仔细观察这两组题目,你有什么发现?我发现:1、整十数加整十数,可以直接把十位上的数相加。2、整十数加几,就得几十几。

我已经写了26个字,还要写2个字。我才写了20个字。(1)小林一共要写多少个字?(2)小林和小丽已经写了多少个字?说一说:图片中的信息有哪些,你能提出哪些问题?列一列:你能根据图片信息列式解决下列问题吗?26+2=26+20=

26+2=26+20=(1)小林一共要写多少个字?(2)小林和小丽已经写了多少个字???小组合作1、用你所学过的方法或者借助学具摆一摆,拨一拨算出结果。2、小组内说一说你们是怎么算出来的?结果是多少?如何计算呢?

26+2=26+20=(1)小林一共要写多少个字?(2)小林和小丽已经写了多少个字???先算6+2=8。826+2算20+20。26+20=4620640

小组探究:计算26+2和26+20时有什么不同?在口算两位数加一位数(不进位)、整十数时,必须是几个一和几个一相加、几个十和几个十相加,即相同单位的数才能直接相加。先算6+2=8。先算20+20。

5+3=35+3=2+6=2+86=40+50=43+50=30+10=30+15=889040388893451.

2.妈妈买来一些草莓,吃了3个,还剩25个,妈妈一共买了多少草莓?25+3=口答:妈妈一共买了28个草莓。28(个)

3.学校举行元旦晚会。(1)表演唱歌的和跳舞的共有多少人?32+20=52(人)口答:表演唱歌的和跳舞的共有52人。

(2)表演唱歌的和朗诵的一共有多少人?3.学校举行元旦晚会。32+6=38(人)口答:表演唱歌的和朗诵的一共有38人。

1.计算两位数加一位数(不进位)的方法:先把相同数位上的数相加,也就是先把个位上的数相加再与整十数相加。2.计算两位数加整十数(不进位)的方法:先把相同数位上的数相加,也就是先把十位上的数相加,再加个位上的数。两位数加一位数、整十数(不进位加)的计算方法相同单位的数才能直接相加

1.教材练习十四对应练习。2.对应课时题目。

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