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幼儿园小班《认识颜色》PPT

课件

•课程介绍与目标

contents•颜色基础知识

•生活中的颜色应用

•艺术创作中的颜色运用

目录•游戏互动环节

•课程总结与延伸

01

课程介绍与目标

认识颜色课程的目的

培养幼儿对颜色的感为幼儿后续学习和发

知和辨别能力展打下基础

激发幼儿对周围环境

中颜色的兴趣和好奇

心

教学目标与要求

010203

知识目标能力目标情感目标

使幼儿能够准确说出基本培养幼儿观察和描述颜色激发幼儿对颜色的喜爱和

颜色的名称，如红、黄、的能力，能够区分不同颜探索欲望。

蓝等。色。

课程安排与时间

课程时长

130分钟

课程环节

导入（5分钟）、新课呈现（15分钟）、实践活

2动（5分钟）、总结与延伸（5分钟）

课程时间

每周一次，连续进行四周。

3

02

颜色基础知识

颜色的定义与分类

颜色的定义

颜色是光的一种属性，是眼睛、大脑

和物体之间相互作用的结果。

颜色的分类

颜色可分为原色、间色和复色。原色

包括红、黄、蓝三种，间色是由两种

原色混合而成，如橙、绿、紫，复色

则是由原色和间色混合而成。

基本颜色认知

红色蓝色

代表热情、活力和力量，如红苹果、代表平静、清新和信任，如蓝天空、

红玫瑰等。蓝海洋等。

黄色

代表快乐、明亮和温暖，如黄香蕉、

黄太阳等。

颜色的混合与变化

颜色混合

通过混合不同的颜色，可以创造

出新的颜色。例如，红色和黄色