2025年五下第三单元《汉字真有趣》综合性学习教学设计.pdfVIP

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

五下第三单元《汉字真有趣》综合性学习教学设计

一、教材分析

本课《汉字真有趣》为综合性学习，分为活动建议与阅读材料两部分。在活

动建议中有两项活动任务：搜集字谜，开展猜字谜活动和搜集体现汉字特点的古

诗、歇后语、对联、故事等资料，办一次趣味汉字交流会。学生根据自己的兴趣

自主选择活动任务，以任务驱动活动开展。

阅读材料分为五部分：

1.字谜七则，字谜是一种文字游戏，也是汉字特有的语言文化。字谜的种类

繁多有文字谜、画谜、古诗谜、哑谜、诗谜等等。本阅读材料中展示了（1-4）

文字谜，（5、6）画谜，（7）故事谜。文字谜通过谜面思考字形字意。画谜充

满想象力，要抓住核心信息。故事谜是由一个小故事作为谜面，趣味性强，要动

脑筋抓住主要故事情节。

2.门内添“活”字，这是一个关于汉字字形特点的故事。反映了字谜在历史

上有着很长的历史而且与