2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库附答案(基础题).pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题

库附答案（基础题）

单选题（共30题）

1、陶老师在摄影教学中，拟让学生了解摄影的取景方法，以下做法不适合的是

（）。

A.教师讲授与示范相结合

B.师生一同赏析经典摄影作品

C.教师讲述摄影的历史及价值

D.请摄影家介绍取景经验

【答案】C

2、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为

（）之神。

A.北方

B.东方

C.西方

D.南方

【答案】B

3、下列选项中，能够对摄影成像起决定性作用的是（）。

A.色彩

B.光圈

C.焦距

D.快门

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

【答案】A

4、宋代米芾、米友仁父子所创的“米氏云山”又称作（）。

A.米家山水

B.米点山水

C.米氏山水

D.米家云山

【答案】B

5、美术课教学是体现教育的（）精神。

A.实践

B.人文

C.视觉

D.审美

【答案】B

6、亨利·摩尔的作品《国王与王后》属于（）：

A.雕塑

B.绘画

C.工艺美术

D.新媒体艺术

【答案】A

7、下列选项中关于教学实施描述错误的是（）。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段

B.教学实施是教学设计的前提和保障

C.教学实施确定了教学目标和指导思想

D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条

件组织安排教学活动的方式

【答案】B

8、依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，高中美术课程的

必修和选择性必修模块总数目是()。

A.5个

B.7个

C.9个

D.10个

【答案】B

9、“美术鉴赏”模块的学习能够让学生（）。

A.理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术

B.在研究性学习之中，学会处理美术与其他学科相联系的问题

C.积极参与设计或工艺活动

D.积极参与书法或篆刻活动

【答案】A

10、在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造

型、色彩和质感的灯具”体现的目标属于（）。

A.技能目标

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

B.过程目标

C.情感目标

D.态度目标

【答案】A

11、学习成绩一般的小丽在县美术比赛中取得良好成绩，班会上，班主任吴老

师表扬了她：“每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注