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- 2025-01-17 发布于山东
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中考语文二模试卷
一、积累与运用(20分)
“·”
班级开展爱语文爱朗读主题学习活动,小宇和小雯特邀你参与。
1.小宇朗读了一组他十分喜爱的句子,请你选出朗读处理不合适的一项()
Ajiáo
.小宇注意到多音字的读音,他这样读:书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼()蜡矣。
B.小宇希望读出不屈的战斗意志和对革命必胜的信念,他这样处理节奏:断头今日/意如何,创业艰
难/百战多。此去/泉台招旧部,旌旗/十万斩阎罗。
C“V”“A”V
.小宇想读出海燕的勇敢与无畏,他这样处理停连(表示停,表示连):海燕叫喊着,飞翔
V
着,像黑色的闪电,八箭一般地穿过乌云,八翅膀掠起波浪的飞沫。
D.小宇想强调中华儿女对祖国母亲的感恩,他这样处理重音:那就从我的血肉躯体上/去取得/你的
富饶、你的荣光、你的自由/祖国啊/我亲爱的祖国!-
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.小雯写了个需
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