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  • 2026-04-21 发布于辽宁
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学校卫生防疫制度

学校作为人群密集场所,是卫生防疫工作的重点区域。建立健全并严格执行科学的卫生防疫制度,不仅是保障广大师生身体健康和生命安全的基石,也是维护正常教学秩序、营造和谐校园环境的前提。本制度旨在结合学校实际,将卫生防疫工作常态化、精细化、规范化,力求为每一位师生筑起一道坚实的健康防线。

一、组织领导与职责分工

学校卫生防疫工作需在统一领导下,形成全员参与、各负其责的工作格局。应成立由校长任组长,分管副校长为副组长,各处室负责人、年级组长、班主任、校医(保健老师)及后勤负责人为成员的卫生防疫工作领导小组。明确领导小组职责,包括制定和完善防疫制度、部署防疫工作、协调资源调配、监督措施落实等。

各部门需协同合作:总务处负责校园环境整治、物资采购与储备、设施设备维护;德育处与班主任负责学生日常健康管理、行为习惯培养及健康教育;教务处负责教学过程中的防疫协调;校医(保健老师)则承担专业指导、健康监测、疫情处置与上报等核心职责。每一位教职工均有责任在各自岗位上落实防疫要求,共同维护校园卫生安全。

二、日常健康监测与管理

晨午检制度是早期发现潜在健康风险的关键。班主任需每日对学生进行晨午检,重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、皮疹等症状。可采用观察、询问等方式,并配合体温测量。发现异常学生,应立即通知家长带其就医,并做好记录追踪,待学生痊愈并提供相关证明后方可返校。教职工亦需进行每日健

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