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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
2.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
3.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
5.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
6.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
二.填空题(共6题,共30分)
1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
三.判断题(共9题,共18分)
1.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
2.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
3.空气很轻,是没有重量的。(??)
4.水可以流动,空气也可以流动。(??)
5.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
7.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
8.水没有形状。(??)
9.空气会流动,没有固定形状。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共31分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共25分)
1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.预测;掂一掂;称一称
2.海洋;草原;南极
3.棉签;放大镜;笔;记录夹
4.①;③;②
5.健康
6.没有
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.固体、液体、气体
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
5.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
六.综合题
1.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用
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