2.1 十几减9（课件）2025年一年级下册数学人教版(共19张PPT).pptxVIP

第1课时十几减9220以内的退位减法

情境导入

今天让我们一起去游乐场看一看，你能描述一下游乐场中的场景吗？

数一数：图中一共有多少个气球，同学手中有多少个气球等。图中一共有15个气球，同学手中有9个气球想一想：老师手中有多少个气球？送出了多少个气球？

有15个气球，送出去9个。还剩几个气球？说一说：你能提出什么问题？15－9﹦小组合作：试一试：用自己的方法算算试试，说一说：和同学交流你的想法。

方法1：破十法10－9＝15＋1＝615－9=6

9+=1515－9=66方法2：想加算减

15-9=5461015-5=1010-4=6把9分成5和4。15-5=1010-4=6方法3：平十法

11-9=16-9=271.用摆一摆，算一算。

17－9=14－9=2.圈一圈，算一算。58

3.13－9=12－9=19－9=18－9=43109

17-8=12-7=71029521034.填空。

因为9+（6）=15，所以15－9=6。15－5﹦1010－4﹦610－9＝15＋1＝6方法1：破十法方法2：想加算减方法3：平十法十几减9的计算方法通过本节课的学习，你有什么收获？

1.教材练习二对应练习。2.对应课时题目。