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小学数学教学叙事
一、教学中的常见问题
1、学习兴趣不足
在小学数学教学过程中,学习兴趣不足是一个普遍存在的问题。由于数学学科本身具有一定的抽象性和逻辑性,加之教学方法单一、教学手段传统,使得部分学生对数学学习失去兴趣。具体表现在以下方面:
(1)课堂氛围沉闷,缺乏趣味性。
(2)教学方式过于程序化,缺乏创新。
(3)学生个体差异较大,教师未能关注到每个学生的需求。
2、重结果记忆,轻思维发展
在传统的小学数学教学中,部分教师过于关注学生的考试成绩,强调对知识点的记忆和重复练习,而忽略了学生思维能力的培养。这种现象表现在以下方面:
(1)教学过程中,教师侧重于公式、定理的灌输,忽视了对学生思考
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