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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2025年山西省初中学业水平考试信息技术复习题6低碳环保
为实现2025·····2025年碳中和的目标,我国不仅实施了煤改
电、煤改气等能源结构改革,而且采取了燃料预处理、改进燃烧技术、废
气排入大气前技术处理等多项措施,同时还进行了工厂搬迁、车辆限行、
荒山绿化、河道改造等一系列生态恢复行动,我们的生态环境得到了显著
改善。环保宣传小组决定对近几年的空气质量变化情况进行研究,并在主
题班会上展示成果。
项目问题:如何对空气质量数据进行分析,从中感受生态文明的建设成效
呢?
项目实施:
本项目实施中,环保小组已按活动规划和小组分工完成了基础性工作。现
在需要对近三年的数据进行统计分析,并完善演示文稿。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动一、数据统计(共7分)
打开“空气质量数据.xls”文件。对表一中2022年不同质量等级的天数
进行分类汇总并将结果填写到表二(也可以使用函数完成)。为表二的内
容添加内外边框。在表三中合理设置标题,计算2020-2022年间各空气质
量等级的平均天数(保留一位小数),将表中内容以条形图呈现,并显示
值。保存文件。
1.1、点击“打开素材”——打开“空气质量数据.xls”文件——选中表
一数据A14:I379——点击“数据”菜单——排序——主要关键字:质量等
级——降序——确定——选中数据区域——点击“数据”菜单——分类汇
总——分类字段:质量等级——汇总方式:计数——选定汇总项:质量等
级——确定——点击左上角的“2”分级显示——在B11到G11里面输入
数据为:45、196、94、26、3、1。
1.2、选中数据区域A2:G11——点击上方工具栏上的“边框”——所有框
线。
1.3、选中J1:P1区域——点击上方工具栏上的“合并及居中”按钮——
修改字体大小(如:14号)——点击K5单元格——点击工具栏上的函数
——平均值——数据范围选择B9:B11——回车——移动鼠标呈填充柄状
态——鼠标移动至P5单元格——选中K5:P5区域——右击——设置单元
格格式——数字——数值、1位小数——确定。
1.4、选中数据区域J2:P5区域——点击“插入”菜单——图表——条形
图(任选一个)——下一步——数据标志:勾选“值”——完成。
1.5、点击“文件”菜单——保存——关闭素材。
活动二、完善文稿(共3分)
打开“空气质量分析.ppt”文件。在封面添加制作者“环保宣传小组”。
将图片“工厂搬迁.jpg”以适当的方式应用到幻灯片中。将条形图插入到
合适的页面,并进行分析,将结论填写在相应幻灯片中。保存文件。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2.1、打开“空气质量分析.ppt”文件——点击第1张幻灯片——点击“插
入”菜单——图片——艺术字——样式任选——输入内容:环保宣传小组
——确定。
2.2、点击第2张幻灯片——选中空白椭圆自选图形——右击设置自选图
形格式——点击填充颜色的下拉按钮——填充效果——图片——选择图
片——找到考试素材文件夹下的“工厂搬迁.jpg”——插入——确定。
2.3、点击第4张幻灯片——打开“空气质量数据.xls”文件——在图表
上右击鼠标——复制——打开“空气质量分析.ppt”——点击第4张幻灯
片——在
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