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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
全国初中毕业生学习建议
同学们开始进入初中阶段最后一年的学习了,相对于前几年的学习,初三就略显紧张,
考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好的大学之门。与此同时,同学们的心理压力也
可能随之而增大,那么,如何调整好自己的心态,在有效学习的基础上,更能轻松面对最后
的学习和复习迎考,圆满完成初中阶段的学习呢?
语文:首先进入初三,学习任务加重,时间特别紧张。因此,初三的同学们一定要准确
把握中考命题规律,掌握语文学习过程中的重点和难点,只有这样才能决胜于中考。综合历
年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。
1、积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,
古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,这部分复习的方法是
温故知新,力求每篇过关,出口成章,书写正确,并能根据记忆的规律及时回顾。
2、阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代
文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,而就各地中考来看,现代文大多考课文以外的名
家名篇,文言文则一般以教材为主,涉及课内外结合的比较阅读。需要强调的是,无论是现
代文的阅读还是文言文的阅读,中考时,其题型设计均以主观题为主,要求考生根据自己对
阅读材料的理解来答题。
3、作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能体现一个人的语文水准。
可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。不少同学平时
写作马虎,主要表现在根本不打草稿,甚至抄袭他人文章,应付老师等,这些都不利于写作
水平的提高。因此,作文一定要养成良好的习惯。
数学:如何学好初三数学,是摆在即将升入新初三学生面前的一个难题。其实,学好数
学并不难!学习数学要有方法、计划和合理的安排。
1、课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,
以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,
对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一
遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
2、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,
通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。
3、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度
入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:
如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对
于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?
另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。
做到绝不出现第二次类似错误。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
英语:到了初三年级,有些同学由于学的科目多,时间紧张,精力分散,就放弃对英语
单词和常用词组的背诵,所以要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信
心。
1、单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和
读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变
化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有
实效。
2、语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,
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