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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
2.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
3.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
4.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
5.解决冲突的最好办法是(??)。
A.忍耐
B.报复
C.宽容
6.当发生地震时,下列做法错误的(??)。
A.不要慌张,沉着自救
B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角
C.在室外可以躲在建筑物下避险
7.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
8.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
9.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。
A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同学不小心碰掉了我的书
C.小强在微博中造谣中伤同学
D.公交车上小雨被别人踩了脚
10.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
二.填空题(共10题,共68分)
1.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
2.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和(???)。
3.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
4.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
5.中华人民共和国公民在(???)面前一律(???)。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
7.尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
8.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
9.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。
10.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
2.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
3.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)
4.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
5.黄色预警信号表示特别严重。(??)
6.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
8.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
9.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
10.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共36分)
1.如何拥有一颗宽容的心?
2.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
3.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
六.辨析题(共1题,共
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