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我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

一年级《一次比一次有进步》教学设计

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良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》

万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

一年级《一次比一次有进步》教学设计

一年级《一次比一次有进步》教学设计

一年级《一次比一次有进步》教学设计1

教材分析:

《一次比一次有进步》是人教版小学语文一年级上册第15课。

这是一篇拟人童话故事,课文通过燕子妈妈和小燕子的三次对话,讲

述了燕子妈妈让小燕子到菜园去看看冬瓜和茄子有什么不一样,在妈

妈的耐心启发下,小燕子去看了三次,它观察得一次比一次仔细,每

次都有新的发现,终于了解了冬瓜和茄子的不同特点。这篇童话告诉

我们只要仔细观察就有新的发现,这样才能了解事物的特点。

学情分析:

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