2025年第1课《社戏》 同步练习(含答案) .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1《社戏》同步练习

基础锤炼

1.看拼音写汉字，给加点的字注音。

归省（）行辈（）

．．

撺掇（）凫水（）

．．

踊跃（）dài慢（）

．

家juàn（）jiǎo洁（）

2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）

A.他的老家地处偏僻的山区，交通很不方便。

．．

B.星期天，少年宫照例向小学生开放。

．．

C.在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它“笔架山”。

．．

D.当他们成功时，你再表达装模装样的感谢。

．．．．

3.下面这段文字中的三句话各有一处语病，请找出来并修改。

①民俗是在长期的劳动生活中逐渐发生的。②它是人类文明的一个重要组成部分之一。

③通过学习本单元的《社戏》等文章，使我们了解了祖国丰富的民俗文化。

①

②

③

4.有同学从网上摘录了下面这则关于鲁迅先生的趣事，请你根据故事内容，将短文补充

完整。

鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发店去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很脏，

觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把

钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，乐开了怀。一

个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，

很小心地给他理发，还一直询问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却

很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着

说：“。”

课内精读

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

阅读《社戏》，回答问题。

5.从文中选一个你印象深刻的孩子，概括其主要性格，并举一事例来说明。

6.为什么说“但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好”？

7.揣摩第22段的语句，体会“我”当时的心理，感受其中的不舍之情。

★8.现在的很多孩子没有了“多姿多彩的童年”，他们沉溺在网络游戏虚幻的世界里。

读了本文，你觉得童年生活应该是什么样子的？

拓展阅读

看社戏

刘辉

①在家乡，童年时每年的正月，喜欢热闹的乡亲们都会请一些在坊间比较有名气的戏班

子来村里唱戏。

②社戏台是用十几个大方桌拼接起来的，高低不平就在桌腿下垫些砖块瓦砾，然后再将

所有相邻的桌腿用麻绳捆牢。为了防止武生在翻滚打斗时摔伤，在上面还铺了层厚厚的稻草。

而幕布则是由一块块床单缝起来，花花绿绿煞是惹眼。透过五颜六色的床单，影影绰绰地看

到戏台上那些演员们卸装换装的身影。