5.2习作：写读后感（课件）2024-2025学年度统编版语文五年级下册.pptxVIP

写读后感靶心训练五年级下册第二单元习作

我们读一篇文章或一本书，往往会产生一些感想，把感想写下来，就是读后感。

【写作要求】先简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。1.简单而有重点地介绍文章或书的内容2.真实具体地写出自己的感想读后感=内容＋感想自拟题目

如何写好印象深刻的内容如何写好具体真实的读后感想怎样拟个好题目一二三

如何写好印象深刻的内容一简要

1用简略的语言概括内容周瑜忌妒诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。后来，诸葛亮利用草船向曹操“借箭”。最终，诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。简要清楚完整起因经过结果写事类文章文章内容

2选择自己最喜欢的某一人物作介绍简要介绍这个故事内容我很喜欢《三国演义》这本书，里面有神机妙算的诸葛亮、勇猛无双的张飞、心胸狭窄的周瑜、忠心耿耿的典韦……其中，我最喜欢的是赵云，他是一名武艺高强的武将，关于他最有名的一个故事就是“大战长坂坡”。故事的内容是……选择自己最喜欢的人物结合故事介绍适用于介绍角色较多的作品《红楼梦》《水浒传》

我最近读了《大地的儿子——周恩来的故事》，本书以十九世纪八十年代到二十世纪七十年代的历史为背景，截取了周恩来光辉一生中的部分片段，通过小故事的方式，讲述了他艰苦奋斗、爱党爱人民的一生，再现了周恩来总理的光辉形象。人物传记、红色经典、日记体书籍……3结合文章或书本的创作根据、内容的编排形式等来介绍结合故事的创作根据书中内容的编排形式有社会，有历史，有特殊背景，有特殊人物角色

内容介绍紧扣读后感想写真实写具体

如何写好具体真实的读后感想二

1找到感悟点有时一些人物会给你留下很深的印象，如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。①印象深刻的人物②受到触动的情形③深受启发的道理武松“武松打虎”的场面鲁宾逊永远心怀希望，永不放弃的信念令你产生强烈感受和深刻体会的点

1请你结合自己所读的书或文章，从“人物、情形、道理”中选择一个角度，找到你的感悟点。找到感悟点

2写好感悟点方法①：紧扣人物品质，追根问底，把感想写具体有重点的介绍内容提出感悟点武松的勇气来自哪里——读《景阳冈》有感在《景阳冈》一文的5—7节，武松走出酒店，在冈下读到告示，以为是店家的诡计，根本不信山上有虎；而到山神庙前读到印信榜文，知道山里真有虎，但觉得好汉不可回头，于是提着梢棒就直奔树林。这一段内容，表现了武松明知山有虎，偏向虎山行的英勇气概。但是，我在佩服武松的同时，不由得深入思考：武松的勇气来自哪里？

2写好感悟点我分析，武松的勇气，来自他“不信邪”的人格特质。武松在冈下“见一大树，刮去了皮，一片白，上写两行字”，这样的告示，根本就不像是正儿八经的告示，武松因此判断是“店家的诡计”。既然是诡计，那他就不会相信。所以，不信邪，可能产生勇气。其次，武松的勇气，来自做好汉的信念。武松在山神庙前看到了印信榜文，了解到真相。但是他想，如果自己转身回酒店，就算不得好汉。这是他的做人信念，宁愿与猛虎斗，也不愿被店家耻笑。这就是一个“好汉”的勇敢情结啊。再次，武松的勇气，来自其言语上的自我暗示。武松明知山有虎，却对自己说：“且只顾上去，看怎地！”想想这句话的口气份量！“只顾上去”，好像是去逛商场一样轻松；“看怎地”，大有“兵来将挡，水来土掩”的魄力！这时的武松，“自说自话”地暗示自己，让自己鼓起勇气。气冲霄汉，他实不怕和老虎来一场面对面的较量。我很佩服武松，我要学习他在巨大威胁面前的豪迈气概，学习他“绝不自己吓自己”……“刨根问底”式的阅读思考为什么？说明什么？把获得的感悟，一一排列开来表达感想真实具体先写观点，后用课文内容论证

2写好感悟点方法②：抓住故事某一要素，说说感想《鲁滨逊漂流记》：鲁滨逊在孤岛生存长达二十八年两个月零十九天。时间长度切口小道理深二十八年，这么漫长的孤岛生活，能够帮助鲁滨逊战胜恐惧、战胜饥饿、战胜孤独、战胜一切困难的，一定是——希望。正因为他无论身处怎样的绝境，都紧紧地拥抱着希望，将希望植入了自己的灵魂深处，所以可怕的荒岛困不住他，一切的艰难险阻困不住他。他成功了！“希望”可以战胜一切

2写好感悟点方法③：结合生活实际，将感想写“真实”带给自己的收获A.可以联系自己的个人经历。正烦躁不堪时，一阵风自窗而入，掀开了桌上的书页，那《腾格里沙漠的少年》伴着清风，徐徐唤醒了我的理智。学琴和治沙不是一个道理吗？半途而废等于前功尽弃，若能坚持不懈，再难的琴谱也能被征服。想到这儿，我又打起精神练习起来。指尖在琴键上舞蹈，不知过了多久，我的演奏由一开始的磕