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小学语文教学中情感共鸣的培养论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中情感共鸣的培养策略，通过分析情感共鸣在语文教学中的重要性，以及当前小学语文教学中存在的问题，提出相应的培养措施，以促进学生语文素养的提升和情感态度的健康发展。

关键词：小学语文教学；情感共鸣；培养策略；素养提升

一、引言

（一）情感共鸣在小学语文教学中的重要性

1.提高学生对语文学习的兴趣

情感共鸣是指教师与学生之间、学生与学生之间在情感上的相互理解和呼应。在小学语文教学中，情感共鸣的建立能够使学生对语文产生浓厚的兴趣。语文作为一门基础学科，涵盖了丰富的文化内涵和人生哲理，通过情感共鸣，学生能更好地理解课文内容，从而提高学习兴