2025年《社戏》课文理解及语段阅读答案 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

《社戏》课文理解及语段阅读答案

《社戏》课文理解及语段阅读答案(2)《社戏》课文理解及语段阅

读答案(2)文章来自：社戏

四.请根据文章顺序排列下面事件的先后，并作详、略归类。

1.六一公公送豆给“我”。

2.看社戏后归航偷豆。

3.夜航赴赵庄看戏。

4.钓虾放牛的乡间生活。

5.看戏前的波折。

6.随母亲归省小住平桥村。

7.和伙伴们在赵庄看社戏。

顺序：

详写：

略写：

五.整体感悟课文后回答

1.作者为什么说平桥村“在我是乐土”？

2.双喜和六一公公分别是一个怎样的形象？

3.试举例说说本文景物描写有什么特色？

4.你怎样理解课文的结尾？

六.课内语段阅读

甲：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，

夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡

黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远

地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见

依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但

或者也许是渔火。

乙：不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，

但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议

论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

的激水声更响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群

孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看

着喝彩起来。

1.注音

蹿＿＿＿老渔父＿＿＿

文章来自：

社戏

四.请根据文章顺序排列下面事件的先后，并作详、略归类。

1.六一公公送豆给“我”。

2.看社戏后归航偷豆。

3.夜航赴赵庄看戏。

4.钓虾放牛的乡间生活。

5.看戏前的波折。

6.随母亲归省小住平桥村。

7.和伙伴们在赵庄看社戏。

顺序：

详写：

略写：

五.整体感悟课文后回答

1.作者为什么说平桥村“在我是乐土”？

2.双喜和六一公公分别是一个怎样的形象？

3.试举例说说本文景物描写有什么特色？

4.你怎样理解课文的结尾？

六.课内语段阅读

甲：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，

夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡

黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远

地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见

依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但

或者也许是渔火。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

乙：不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，