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小学道德教育课程的创新与实践论文
摘要：本文旨在探讨小学道德教育课程的创新与实践，分析当前小学道德教育存在的问题，并提出相应的创新策略。通过案例分析、实践探索，总结出适应新时代要求的小学道德教育课程创新模式，为提高小学生道德素养提供理论支持。
关键词：小学道德教育；课程创新；实践探索；道德素养
一、引言
（一）1.小学道德教育的重要性
小学阶段是儿童品德形成的关键时期，道德教育对于培养小学生良好的道德品质、塑造健全人格具有重要意义。在这个阶段，学校教育应关注学生的道德成长，通过创新道德教育课程，为小学生提供丰富的道德教育资源，帮助他们树立正确的价值观和道德观。
（1）小学道德教育对儿童品德形成
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