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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

2.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

4.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

5.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

6.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

二.填空题(共6题，共26分)

1.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

2.到校园里寻找动物要带（???）。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

6.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共9题，共18分)

1.大自然中空气无处不在。（??）

2.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

3.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

4.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

5.可以按照动物的生活环境分类。（??）

6.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

7.水和洗发液都会流动。（??）

8.水和洗发液都会流动。（??）

9.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共3题，共26分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.惊动；伤害；家

2.工具

3.鳍；鳃

4.洗衣；洗菜；拖地；浇花

5.比较

6.形状；流动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.固体、液体、气体

3.形状、大小、透明与否、重量

4.重量、大小、透明与否。

5.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.×；√；×

2.如下：

3.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色