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第一单元:那一刻,我长大了学习单
班级:_________姓名:________老师评价:________
练习一:以下与“长大”有关的表现中,哪些与本次习作的要求不相符?()(多选)
A.内心的触动B.思想的成熟C.身高的增长D.认识的加深
E.年龄的增长F.能力的提升
练习二:参照示例,写一写让你触动最深的“那一刻”。
事情
奶奶接我放学,拒绝我想买小吃的请求,并不断询问我的学习情况,让我心生厌烦以至于回家后一直闷闷不乐。
那一刻
(触动+成长变化)
触动:半夜,我被奶奶的咳嗽声吵醒,发现奶奶在昏暗的灯光下为我修补校服。
成长变化:我反思自己的行为,决定以后要更加理解和体贴奶奶。
触动:
成长变化:
练习三:仿照示例,尝试写一写受到触动、感到自己长大了的“那一刻”的细微发现、丰富联想和成长变化。
示例:我接过爸爸送给我的新球鞋,心里喜滋滋的,正要向他表示感谢,耳边却传来了他略带沙哑的咳嗽声。我抬头看去,突然看到他粗糙的手指变得有些僵硬,指尖微微发白,指甲边缘有着细微的磨损。再看他的脸,明显变憔悴了,嘴唇干裂,有不少死皮翘了起来。(细微发现)顿时,一股愧疚之情冲淡了所有的喜悦,我的眼睛模糊了。我仿佛看到了爸爸在深夜的公司里,弯曲着身子,埋首于堆积如山的文件之中;仿佛看到了爸爸坐在电脑前,用手指在键盘上快速地敲击着,眼睛紧盯着电脑屏幕,屏幕的冷光映照着他疲惫的脸庞;仿佛看到了爸爸在电话会议中耐心沟通,用已经沙哑的嗓音说着无尽的话……(丰富联想)爸爸的辛劳远比我想象的要沉重得多……想到这里,我放下手中的球鞋,轻轻握住他粗糙的手,大声说:“爸爸,您辛苦了!”(成长变化)
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参考答案
练习一:CE
练习二:略。
练习三:略。
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