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小学英语课堂领导力对教学效果的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂领导力对教学效果的影响。通过分析课堂领导力的内涵、作用以及实践策略,本文提出提高小学英语教师课堂领导力的重要性,以期为我国小学英语教学提供有益的参考。
关键词:小学英语;课堂领导力;教学效果;影响
一、引言
随着我国教育改革的不断深入,小学英语教学越来越受到广泛关注。课堂领导力作为教师专业素养的重要组成部分,对教学效果具有显著影响。本文将从以下两个方面展开论述:
(一)课堂领导力的内涵及其在小学英语教学中的重要性
1.课堂领导力的内涵
课堂领导力是指教师在课堂教学中,通过有效的组织、管理、引导和激励学生,实现教学目标的能力
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