2.2.2 完全平方公式 课件 (共18张PPT) 2025年数学湘教版七年级下册.pptxVIP

第2章整式的乘法2.2.2（第1课时）完全平方公式

学习目标1.能根据多项式的乘法发现规律，进一步归纳出完全平方公式，了解公式的几何背景，并能进行简单的计算；2.掌握完全平方公式的结构特征，理解公式中字母的含义，并能正确的运用公式.（重、难点）

新课导入动脑筋计算下列各式，你能发现什么规律：(a+1)2=(a+1)(a+1)=a2+a+a+12=a2+2·a·1+12，(a+2)2=(a+2)(a+2)=a2+2a+2a+22=a2+2·a·2+22，(a+3)2=(a+3)(a+3)=a2+3a+3a+32=a2+2·a·3+32，(a+4)2=(a+4)(a+4)=a2+4a+4a+42=a2+2·a·4+42.我们用多项式乘法来推导一般情况(a+b)2=(a+b)(a-b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.

做一做(a-b)2=?把(a+b)2=a2+2ab+b2中的“b”换做“-b”，试试看.(a-b)2=[a+(-b)]2=a2+2a(-b)+(-b)2=a2-2ab+b2.我们把(a+b)2=a2+2ab+b2，(a-b)2=a2-2ab+b2.都叫做完全平方公式.即两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加（或减）它们的积的2倍.

说一说把一个边长为a+b的正方形按如图2-4分割成4块，你能用这个图来解释完全平方公式吗？图2-4由图可知，大正方形的面积为：(a+b)2；分割成的四块的面积和为：a2+ab+ab+b2，即a2+2ab+b2.由题可知，大正方形的面积与四个小正方形的面积相等，所以有(a+b)2=a2+2ab+b2.利用完全平方公式，可以对形如两数和（或差）的平方的乘法进行简便运算.ababa2b2abab

【例4】运用完全平方公式计算：（1）(3m+n)2；（2）(x-y).解（1）(3m+n)2=(3m)2+2·3m·n+n2=9m2+6mn+n2.（2）(x-y)=x2-2·x·+()2=x2-x+.把“3m”看成完全平方公式中的“a”.

练习1.下面各式的计算对不对？如果不对，应怎样改正？（1）(x-y)2=x2-y2；（2）(x+y)2=x2+xy+y2.解（1）不对(x-y)2=x2-2xy+y2.（2）不对(x+y)2=x2+2xy+y2.2.若x+mx+16=(x+n)2，其中m、n为常数，则n的值是（）A.n=8 B.n= C.n=4 D.n=解析：令m=8，则x+mx+16可以写成(x+4)2，所以n=4；令m=-8，则x+mx+16可以写成(x-4)2，所以n=-4.综上，n=.

3.已知a2+b2=12，ab=-3，则(a+b)2的值是（）A.3 B.6 C.12 D.18解析：因为(a+b)2=a2+2ab+b2=a2+b2+2ab. 所以(a+b)2=12+2×（-3）=6.解析：因为a=b+3，所以a-b=3，所以a2-2ab+b2=(a-b)2=32=9.B4.若a=b+3，则a2-2ab+b2的值是（）A.3 B.6 C.9 D.12C

课堂小结a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab4ab=(a+b