同伴互助学习在化学课堂中的探讨论文.docx

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同伴互助学习在化学课堂中的探讨论文

摘要：本文旨在探讨同伴互助学习在化学课堂中的应用及其对提高学生学习效果的影响。通过分析同伴互助学习的背景，本文提出了同伴互助学习在化学课堂中的具体实践方法，并探讨了其在培养学生合作能力、自主学习能力和创新能力等方面的积极作用。

关键词：同伴互助学习；化学课堂；合作能力；自主学习能力；创新能力

一、背景分析

（一）同伴互助学习的概念及意义

1.同伴互助学习的概念

同伴互助学习是指在学习过程中，学习者之间相互支持、相互促进、共同成长的一种学习方式。在化学课堂中，同伴互助学习可以帮助学生打破个体学习的局限，形成良好的学习氛围，提高学习效果。

2.同伴互助学习的

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