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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷及答案下载.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷及答案下载.docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

2.我国第一颗人造卫星(??)的成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。

A.东方红一号

B.嫦娥五号

C.海斗一号

3.世界卫生组织的主要职能是(??)。

A.向其他成员国进行贷款

B.推动全球卫生健康事业的发展

C.领导现代奥林匹克运动

D.在东南亚地区推动多领域合作

4.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(??)。

A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类

B.低碳上下学,并尽量不使用塑料

C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远

5.如今,航天技术已广泛应用到(??)等国民经济和社会发展的各个领域。

(1)广播电视(2)气象预报(3)导航定位

(4)环境监测(5)国土普查(6)农业生产

A.(1)(2)(3)(4)

B.(1)(2)(3)

C.(1)(2)(3)(4)(5)

D.以上都选

6.国际奥林匹克委员会是区域性和专门性国际组织。(??)

7.第一个登上月球的宇航员是(??)。

A.奥尔德林

B.美国阿姆斯特朗

C.迈克尔柯林斯

8.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法?(??)

A.达伽马

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

9.发明电灯泡的科学家是(??)。

A.查理

B.莱特兄弟

C.爱迪生

10.如图,该会标是(??)的会标。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.联合国

D.二十国集团

二.填空题(共10题,共38分)

1.2015年10月,(???)成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

2.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。为实现梦想,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。

3.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。

4.中国的(???)和欧洲的(???)是世界上两次享誉史册的伟大航行。

5.(???)的发展给人们的生产、(???)带来(???)的变化。

6.1969年,美国宇航员(???)登上月球。

7.(?????)发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。

8.200多年前,蒸汽机的发明和改造,提供了新动力,人类社会进入(?????)时代;100多年前,(?????)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以(?????)为标志的第二次工业革命时代。

9.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“(???)”中国2001年加入该组织。

10.新中国成立后,奉行(?????)的和平外交政策

三.判断题(共10题,共20分)

1.1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的载人飞行。(??)

2.我国是在2000年加入的世界贸易组织。(??)

3.战争能比和平为各国带来更大的利益。(??)

4.秘书处由安全理事会及办事人员组成。(??)

5.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(??)

6.1840年,英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。(??)

7.联合国的首席行政长官是联合国总统。(??)

8.古代航海家的航行没有任何的意义。(??)

9.每年国际和平日到来之际,联合国总部都会举行敲响和平钟仪式。(??)

10.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”,改变人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。(??)。

四.连线题(共1题,共8分)

1.请将相关内容连起来。

五.简答题(共5题,共33分)

1.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?

2.作为一名小学生,你能为世界和平做些什么?

3.中国的“一带一路”有什么作用和意义?

4.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

5.想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?

六.材料题(共1题,共6分)

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?

七.综合题(共1题,共12

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