2025年中学生物科组中考备考工作方案 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

xx中学生物科组中考备考工作方案

一、教研组情况分析：

生物科组包括初一初二两个年级的学生教学。初一生物上学期平

均分与提高率都是镇排第六，学生由于刚刚接触生物科学习，虽然对

生物科存在浓厚的学习兴趣，但在学习中碰到困难往往会退缩，所以

在学习成绩上还不够理想，所以这学期的一个重要任务就是要提高学

生学习的主动性和自觉性，正确掌握学习生物科的学习方法，生物教

师改善教学方法为初二的升中考做好准备。本届初二共有10个班，

上学期期末统测学科市中考质量评价68%，拿3分，本学期要立足本

职工作，全方位完善中考备考工作，保3分争4分。从学生的答题情

况来分析，学生的基础知识学得不够理想，需要加大对知识的梳理和

习题的训练。因此，本学期更要提高学生的复习效率，扎实复习过关

每一个考点。

二、教研组工作目标：

1、两个年级平均分和提高率争取镇内前五名；

2、A率≥20%；初一年级优良率≥60%；初二年级优良率≥

70%；

三、主要工作措施：

1．坚持以课堂教学为核心，提升教师专业水平为突破口，严格

实施《xx中学教学常规管理实施细则》。从备课、上课、作业及批改、

测试、辅导、教研等方面严格常规管理，规范教师的教学行为，增强

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教师的责任意识，提高教师的业务能力。

2．组坚持并组织好集体备课，每周集中一次，每学期定好科组

活动时间和活动地点，切实提高集体备课的实效，既要备教材备方法，

更好探索管理学生、调动非智力因素的措施。中考备考要注重自查问

题，及时调整改进。备考进度、复习内容安排、方法运用要集体讨论，

形成共识。（附件1：初一教学进度表及初二中考复习进度表）

3．创新教研形式，强化教研纪律，讲求教研实效，积极开展专

题探索研究，既有理论学习，又有研究课例，既有示范课观摩课、又

有研讨课过关课。

4．关注激励优生，尤其是尖子生的挖掘和培养，必须智力和非

智力因素相结合，课堂教学和课外辅导相结合，力促更多优生尖子生

的发展。

5．组织教师互相听课、评课，共同提高教学水平，共同探讨帮

助本组成员改进教学，提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系，

通过经验介绍、座谈、听课等形式，互通有无，互相启发，探索学生

在不同年段的发展特征。

6．抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经

验，转变观念，将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学

观，注重学生实验能力的培养，实验素养的培养，设计实验评价标准，

把实验操作纳入学段和期末考查中。

7、初二生物组要认真分析学情，全级统筹，班科任协调，充分

做好学生、家长的动员工作，做好教学工作规划，扎实提高课堂效率，

优良率评价稳拿3分，为2023年中考打下坚实基础。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

8、每位教师要有一份最新的中考高频考点、次高频考点归类表。

加强新课标、考纲考点的研究，准确把握知识点，做到真正意义的重

点突出，难点突破；（附件2：生物中考高频考点）

9、关注临界生，各教师根据班级学生特点组织课后辅导，努力

提高优良率；（附件3：各班临界学生名单）

本学期的教研组活动安排：

时间地点内容负责人

第1周初二生物地理中考动员

第2周2021年中考总结；研究课标；研究高频考点；

第3周张亚南上复习研讨课

第4周校一模

第5周研究临界生辅