心理咨询师心理咨询技能复习大纲.ppt

行为治疗的一种。程序：01学习放松技巧02建构焦虑等级03系统脱敏注意对交互抑制概念的理解。04系统脱敏法一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：求助者：我从初二开始，只要与男同学的眼光相遇，就会脸红，害怕与男同学讲话。根本没有男性朋友，现在就要毕业了，一想到走向社会肯定得接触异性，就害怕得不行。我自己知道不该怕见异性，但就是无法摆脱……心理咨询师：可以啦，你的情况我了解了，咱们来商量咨询方案吧，关于恐惧你准备怎样处理？求助者：我想克服对男人的恐惧。心理咨询师：如果你目前对男人的恐惧程度是100％，经过咨询，你想使这种恐惧降到多少？求助者：最好降到0，别人和异性交往时，一点都不害怕，我也不应该害怕。心理咨询师：从你目前的情况看。降到O的可行性怎么样？求助者：好像要求太高，我从小性格比较内向，那您看降到多少合适？心理咨询师：这主要由你来定，你看降到目前的30～40％怎么样？求助者：可以，但我怎么降呢？心理咨询师：我给你使用系统脱敏的方法，系统脱敏法是专门针对恐惧、焦虑的一种心理治疗方法。它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激，反复在你面前呈现，同时你用全身放松去替代，从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用，再面对这个刺激，你就不恐惧了。求助者：我有些不明白。心理咨询师：是有些难懂，你按照我说的做就行了。求助者：好吧。心理咨询师：第一步。咱们通过想象学会放松，第二步，整理你对见人的恐惧程度，第三步，一步一步地用放松来代替恐惧。最终战胜恐惧。求助者：好吧，我得做多长时间啊？心理咨询师：要根据你的具体情况而定。强迫性神经症 社交恐怖症焦虑性神经症严重心理问题答案：B单选：对该求助者的诊断是（）。单选：81、心理咨询师不同意将恐惧程度降到O，说明其认为咨询目标应是（）。具体的可行的可评估积极的答案：B1243单选：82、在本案例的治疗方法上，心理咨询师出现的错误是（）。技术选择失误 （B）错误地理解用途原理理解错误 （D）未与求助者协商答案：D1234多选：83、心理咨询师对系统脱敏法过程的理解，正确的是（）。1第一学会放松 （B）第二整理恐惧等级2第三实施系统脱敏 （D）第四评估下降程度3答案：AC4能被全身松弛所拮抗 （B）不可引发求助者焦虑大到引起求助者焦虑 （D）引起焦虑的1／2量答案：AC多选：84、心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解，正确的是（）。1243单选：85、求助者学习放松时，重点应强调的是（）。恐惧心情放松 （B）手部肌肉放松面部肌肉放松 （D）四肢肌肉放松答案：C123402010304单选：86、最能影响系统脱敏法效果的因素是（）。想象次数 （D）焦虑等级想象能力 （B）恐惧情境答案：D03引导失误 （D）没有完全接纳02提问失误 （B）没有很好倾听01单选：87、心理咨询师在咨询开始阶段出现的失误是（）。04答案：B解释过程错误 答案：C解释原理错误 缺乏热情缺乏共情单选：88、心理咨询师在案例中出现的失误是（）。行为治疗的一种，也叫满灌疗法。程序：筛选治疗对象签订治疗协议治疗准备工作实施冲击治疗原理：现实冲击疗法是指持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解焦虑的行为，让焦虑自行降低。冲击疗法厌恶疗法行为治疗的一种程序：确定靶症状选用厌恶刺激……电刺激、药物刺激、想像刺激、其他把握时机施加厌恶刺激原理：经典条件反射。01行为疗法的一种，也叫示范法。程序：02选择合适的治疗对象03设计示范行为04强化正确的模仿行为原理：社会学习（示范）模仿法咨询关系的结束案例记录整理与保管必要的转介阶段小结与效果巩固咨询效果的评估咨询关系的匹配个咨方案的实施：阶段与结束倾听询问鼓励与重复内容反应与情感反应具体化参与性概述非言语行为面质解释指导内容表达与情感表达自我开放影响性概述非言语参与性技术影响性技术程度上（沉默、寡言、赘言）0101020304内容上（理论交谈、情绪发泄、谈论小事、假提问题）方式上（外归因、健忘、顺从、控制话题、最终暴露）关系上（不认真履行咨询安排、诱惑咨询师、请客、送礼等）