教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（黄金题型）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

4.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

5.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

7.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

8.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

9.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

10.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

二.填空题(共10题，共52分)

1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

4.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

5.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

6.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

7.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

8.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

9.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

10.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

2.我的名字叫蛞蝓。（??）

3.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

4.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

5.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

6.我用鳃来呼吸。（??）

7.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

8.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

9.篮球和铅笔的形状相同。（??）

10.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共16分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

3.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B；C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.预测；称一称

2.阴暗潮湿；雨

3.能；溶解；不能；溶解

4.天平称量

5.阳光直射；背阴

6.形状；大小；味道；轻重

7.无色；无味；透明

8.健康

9.棉签；放大镜；笔；