2025年幼儿园自然界的声音教育教案.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

幼儿园自然界的声音教育教案

幼儿园自然界的声音教育教案

教学目标：

1.帮助幼儿认识自然界中的各种声音及其来源。

2.增强幼儿对周围环境的观察力和感知能力。

3.培养幼儿的听觉认知与区分能力。

教学重点：

1.让幼儿学会区分不同的自然界声音。

2.培养幼儿对自然声音的敏感度。

教学准备：

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

1.幼儿音乐播放器和CD专辑。

2.干净的纸和画笔。

3.各种自然界声音的资料和图片。

教学步骤：

第一步：引导幼儿欣赏自然界的声音

1.播放一段森林里的声音，如蟋蟀的鸣叫声、鸟儿的啁啾声、树叶的

摩擦声等。

2.让幼儿闭目静听，仔细感受自然界的声音。

3.引导幼儿描述每一种声音的特点，如高低、响亮、悦耳等。

第二步：学习自然界声音的来源

1.将各种自然界声音的图片展示给孩子，如风、雷、雨等。

2.询问孩子这些声音的来源和产生的原因。

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

3.让孩子通过实地体验这些自然现象，如观察下雨时，可以看到听到

雨滴落在地面上。

第三步：发挥幼儿的创造力

1.让幼儿自己制造一些自然界声音，如手拍水声、合唱鸟儿的鸣叫声

等。

2.引导幼儿将这些声音记录下来，可以通过画画等方式表达出来。

3.播放一些简单的乐曲，让幼儿模仿其中的节奏，从而创造出自己的

音乐。

第四步：概述自然界声音的重要性

1.提醒幼儿自然界的声音是人类生活中不可或缺的一部分。

2.培养幼儿爱护大自然的情感，从而更加重视并保护自然界的环境和

生态。

教学要点：

1.引导幼儿对不同自然界声音的听觉判别能力。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2.培养幼儿对自然声音的敏感度，帮助他们更好地感知自然环境。

3.通过激发幼儿听觉认知和区分能力，引导他们对自然界保持敏感态

度，并增强他们的环保意识。

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》